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初一语文集体备课:《羚羊木雕》训练试题

摘要:《羚羊木雕》问题训练-评价单(序号 2 )班级: 组名: 姓名: 创作:___ _____审核:_______使用时间:_____一、掌握下列加线字的读音。犄角( ) 寒颤( ) 树杈( ) 羚羊( )怦怦( ) 恶心( ) 脸颊( ) 挨揍( )着落( ) 攥着( ) 咽喉( ) 逮捕( )二、给下列多音字注音并组词。( )______________ ( ) ______________塞 颤( ) ______________ ( ) ______________( ) ______________ ( )______________逮 藏( ) ______________ ( )______________三、在下列句子中的横线处填上恰当的标点符号。A、(爸爸)慢慢地对我说_______ “小朋友之间不是不可以送东西,但是……”B、“不!”我哭着喊了起来_______C、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说_______ “那么贵重的东西怎
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  《羚羊木雕》问题训练-评价单(序号 2 )

  班级:  组名:    姓名:    创作:___ _____审核:_______使用时间:_____

  一、掌握下列加线字的读音。

  犄角( ) 寒颤( ) 树杈( ) 羚羊( )

  怦怦( ) 恶心( ) 脸颊( ) 挨揍( )

  着落( ) 攥着( ) 咽喉( ) 逮捕( )

  二、给下列多音字注音并组词。

  ( )______________ ( ) ______________

  塞 颤

  ( ) ______________ ( ) ______________

  ( ) ______________ ( )______________

  逮 藏

  ( ) ______________ ( )______________

  三、在下列句子中的横线处填上恰当的标点符号。

  A、(爸爸)慢慢地对我说_______ “小朋友之间不是不可以送东西,但是……”

  B、“不!”我哭着喊了起来_______

  C、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说_______ “那么贵重的东西怎么……”

  四、下列括号中的句子是对句中加横线词语的解释,不正确的是( )

  A、我们俩形影不离,语文老师管我俩叫"合二为一"。(形容彼此关系密切。)

  B、我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。(老太婆的嘴。)

  C、万芳是个多么仗义的好朋友。(讲义气。)

  D、她却满不在乎地说:"算了吧。"(完全不放在心上


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