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中考英语备考热点专题复习——动词(4)

摘要:(六)掌握情态动词can, must, need, may等基本句型结构及主要用法① 情态动词在英文中是“辅助性”动词,用来表示说话人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但词义不完全,不能单独用作谓语,没有人称和数的变化,且后面只跟动词原形。② 情态动词的种类:原? 形过去式词? 义cancould能maymight可以(或许)mustmust(had to)必须(不得不)willwould愿意shallshould应该needneeded需要daredared敢于③ can的用法(1)表示体力或脑力方面的“能力”,也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。The boy can swim very well.Who can answer this question?(2)表示允许The students can leave after the meeting.When can I get the news?(3)表示推测It can be
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  (六)掌握情态动词can, must, need, may等基本句型结构及主要用法

  ① 情态动词在英文中是“辅助性”动词,用来表示说话人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但词义不完全,不能单独用作谓语,没有人称和数的变化,且后面只跟动词原形。

  ② 情态动词的种类:

原? 形 过去式 词? 义 can could 能 may might 可以(或许) must must(had to) 必须(不得不) will would 愿意 shall should 应该 need needed 需要 dare dared 敢于

  ③ can的用法

  (1)表示体力或脑力方面的“能力”,也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。

  The boy can swim very well.

  Who can answer this question?

  (2)表示允许

  The students can leave after the meeting.

  When can I get the news?

  (3)表示推测

  It can be wrong.

  Who can your new teacher next term?

  ④could的用法

  (1)can的过去式,表示过去有能力及过去的可能性。

  They could run very fast when they were young.

  Could you speak English at that time?

  (2)表示客气地请求或委婉地陈述意见。

  Could I borrow your bike?

  Could you listen to me carefully?

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  (六)掌握情态动词can, must, need, may等基本句型结构及主要用法

  ① 情态动词在英文中是“辅助性”动词,用来表示说话人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但词义不完全,不能单独用作谓语,没有人称和数的变化,且后面只跟动词原形。

  ② 情态动词的种类:

原? 形 过去式 词? 义 can could 能 may might 可以(或许) must must(had to) 必须(不得不) will would 愿意 shall should 应该 need needed 需要 dare dared 敢于

  ③ can的用法

  (1)表示体力或脑力方面的“能力”,也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。

  The boy can swim very well.

  Who can answer this question?

  (2)表示允许

  The students can leave after the meeting.

  When can I get the news?

  (3)表示推测

  It can be wrong.

  Who can your new teacher next term?

  ④could的用法

  (1)can的过去式,表示过去有能力及过去的可能性。

  They could run very fast when they were young.

  Could you speak English at that time?

  (2)表示客气地请求或委婉地陈述意见。

  Could I borrow your bike?

  Could you listen to me carefully?

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