[10-20 18:09:40] 来源：http://www.67xuexi.com 初一政治 阅读：85629次
19.进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……
阅读上述材料，回答：
（1）认识自我的途径有哪些？（3分）
（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？（6分）
20.某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒……
阅读上述材料，回答：
（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些？（4分）
（2）请你 说出3种青少年抵制不良诱惑的方法。（6分）
21.2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”
阅读上述材料，回答：
（1）这位小姑娘宣泄情绪的做法是不可取？为什么？（4分）
（2）请你说出三种调节不良情绪的方法。（3分）
参考答案
1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D 11.B 12.A 13. D 14.C 15.B 16.A 17.B 18.C
19.（1）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。（3分）
（2）经常给自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志；培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（6分）
20.（1）（言之有理即可。答出二种就可得4分）远离诱因；把主要精力放在学习上；请老师、家长或同学监督自己的行为。
（2）避开诱因法；婉言谢绝朋友，提高自制力；联想后果法等。（6分）
21.（1）这位小姑娘发泄情绪的做法是不可取的。（1分）因为宣泄情绪要采取合理的方式，她这样做损害了他人的身体健康，给他人带来了痛苦。（3分）
（2）注意转移法；合理发泄法；理智控制法等。