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初二语文第二学期期末复习计划

摘要:一、指导思想:结合课程目标和考试范围,落实重点,分解难点,巩固基本知识和基本技能,训练语文能力,提高学生的素质,对初二语文教材有重点地进行系统全面复习。二、复习范围:1、古诗文默写 古诗1—16首,古文第8、15、16、31、34篇2、古诗词理解 第8、14、15、16、17篇涉及词解浅显的内容情感理解3、文言文课内段落第八单元课文涉及词解 译句 内容理解 文化常识4、现代文5、6、7单元讲读课文重点是 细节描写 人物描写 修辞 说明顺序 说明方法及作用概括能力 。词语的理解 句子的作用。5、课外现代文从说明文 议论文 记叙文的文体有选择地练习、讲解涉及议论文论点 论证方法 事例的作用 内容理解。6、作文重在选材审题指导三、复习策略:1、知识与能力并重,在巩固知识的同时培养学生的解题能力和思维能力。2、讲解与练习结合,在讲解的基础上加强练习,及时巩固。3、难以有度,关心照顾困难学生,对优秀学生适当拓展提高。4、知识复习能力训练与激发学习积极性结合,在思想上重视复习。四、复习时间:文言文6课时现代文8课时默写2课时写作2课时机动2课时
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  一、指导思想:

  结合课程目标和考试范围,落实重点,分解难点,巩固基本知识和基本技能,训练语文能力,提高学生的素质,对初二语文教材有重点地进行系统全面复习。

  二、复习范围:

  1、古诗文默写 古诗1—16首,古文第8、15、16、31、34篇

  2、古诗词理解 第8、14、15、16、17篇

  涉及词解浅显的内容情感理解

  3、文言文课内段落第八单元课文

  涉及词解  译句 内容理解 文化常识

  4、现代文5、6、7单元讲读课文

  重点是 细节描写 人物描写 修辞 说明顺序 说明方法及作用概括能力 。词语的理解 句子的作用。

  5、课外现代文从说明文 议论文 记叙文的文体有选择地练习、讲解

  涉及议论文论点 论证方法 事例的作用 内容理解。

  6、作文重在选材审题指导

  三、复习策略:

  1、知识与能力并重,在巩固知识的同时培养学生的解题能力和思维能力。

  2、讲解与练习结合,在讲解的基础上加强练习,及时巩固。

  3、难以有度,关心照顾困难学生,对优秀学生适当拓展提高。

  4、知识复习能力训练与激发学习积极性结合,在思想上重视复习。

  四、复习时间:

  文言文6课时

  现代文8课时

  默写2课时

  写作2课时

  机动2课时


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