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初二下学期政治题质量分析

摘要:三、特殊学生分析:1、一班:从课堂的表现上来看,本班的大部分学生能比较认真自觉的听课,写作业,这些学生心态比较好,能主动积极的学习,基础部分的知 识没问题,比如xx等。但本班两极分化严重,还有一小部分学生的应该进一步培养学习态度,纠正学习习惯,比如xx等。个别学生进步很快,比如xx等。2、二班:从课堂表现上看,70%的学生能跟着老师思路,保证作业足量完成,作业的质量也比较好,但是这部分较好的学生缺乏对自己进一步 严格的态度。部分学生上课也有溜号现象,比如xx。也有平时感觉自己还不错,各部分都掌握而且能够运用了,但是只要一落笔 就出现问题的,比如:xx,这还需要从态度上加以纠正从而修正习惯。还有个别同学课下预习不到位,作业完成偷工减料,上课也 不能完全集中,如xx等,个别学生进步很快,比如xx等。本班学风还要进一步改善,从态度这种最根本的习惯做起! 上一页 [1] [2] [3]
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三、特殊学生分析:

1、一班:从课堂的表现上来看,本班的大部分学生能比较认真自觉的听课,写作业,这些学生心态比较好,能主动积极的学习,基础部分的知 识没问题,比如xx等。但本班两极分化严重,还有一小部分学生的应该进一步培养学习态度,纠正学习习惯,比如xx等。个别学生进步很快,比如xx等。

2、二班:从课堂表现上看,70%的学生能跟着老师思路,保证作业足量完成,作业的质量也比较好,但是这部分较好的学生缺乏对自己进一步 严格的态度。部分学生上课也有溜号现象,比如xx。也有平时感觉自己还不错,各部分都掌握而且能够运用了,但是只要一落笔 就出现问题的,比如:xx,这还需要从态度上加以纠正从而修正习惯。还有个别同学课下预习不到位,作业完成偷工减料,上课也 不能完全集中,如xx等,个别学生进步很快,比如xx等。本班学风还要进一步改善,从态度这种最根本的习惯做起!  

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