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中考化学总复习试题:石灰石的利用

摘要:石灰石的利用知识归纳1.石灰石的主要成分是 ,工业上用煅烧石灰石的方法制取生石灰,化学方程式是 。该反应的基本反应类型是 。2.生石灰是一种常用的建筑材料,建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可看到石灰堆上冒热气,这说明 。熟石灰也可用作建筑材料,其原理是熟石灰与空气中的二氧化碳反应,逐渐变成坚硬的碳酸钙,从而把砖、碎石、粘土、沙子牢牢地粘合在一起。化学方程式是 。3.下列物质中碳元素化合价最低的是( )A.CO B.CH4 C.MgCO3 D.C4.下列四组物质中属于同一种物质的是( )A.金刚石和石墨 B.煤气和水煤气C.干冰和二氧化碳 D.生石灰和熟石灰5.下列物质通常可用作干燥剂的是 ( )A.石灰石 B.干冰 C.生石灰 D.碳酸钠方
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  石灰石的利用

  知识归纳

  1.石灰石的主要成分是            ,工业上用煅烧石灰石的方法制取生石灰,化学方程式是                      。该反应的基本反应类型是            。

  2.生石灰是一种常用的建筑材料,建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可看到石灰堆上冒热气,这说明                  。熟石灰也可用作建筑材料,其原理是熟石灰与空气中的二氧化碳反应,逐渐变成坚硬的碳酸钙,从而把砖、碎石、粘土、沙子牢牢地粘合在一起。化学方程式是                                 。

  3.下列物质中碳元素化合价最低的是(    )

  A.CO        B.CH4        C.MgCO3        D.C

  4.下列四组物质中属于同一种物质的是(    )

  A.金刚石和石墨              B.煤气和水煤气

  C.干冰和二氧化碳            D.生石灰和熟石灰

  5.下列物质通常可用作干燥剂的是 (    )

  A.石灰石     B.干冰       C.生石灰        D.碳酸钠方法研习

  1.下列用途利用了碳酸钙的化学性质的是(    )

  A.用石灰石制成生石灰       B.用大理石做建筑材料

  C.用白垩做建筑材料         D.用汉白玉做华表等

  2.检验含CO32-的化合物,常使用的试剂是(    )

  A.硫酸      B.稀盐酸和澄清石灰水      C.紫色石蕊试液      D.澄清石灰水

  3.限用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质,进行单一或两两反应,共可写出生成物中有二氧化碳的化学方程式为(    )

  A.6个      B.4个        C.3个       D.2个

  4.在牙膏、化妆品、涂料中常用轻质碳酸钙做填充剂或增白剂。它通常由煅烧石灰石制得氧化钙,再将氧化钙用水消化成消石灰,然后使净化后的消石灰悬浊液与二氧化碳反应,生成碳酸钙,经干燥、粉碎后,即得产品。试按制备轻质碳酸钙的工艺顺序,书写有关的化学方程式,并注明反应所属基本类型:

  顺序 化学方程式 反应的基本类型

  (1)

  (2)

  (3)

  5.生活中,鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2,为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用熟石灰作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为                   。实验室中久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜,洗去这层白膜最好的方法是:先用             荡洗,再用水洗。其原理可用化学方程式表示为:     。

  6.实验室采取了如图5-5所示的一种装置来研究种子发芽所需的条件,并将它置于适宜的温室(25℃~35℃)环境中培养。几天后,发现位于水面以上与位于水面以下的种子都没有发芽,只有位于水面处的种子发芽了,并且可以观察到小试管中的澄清石灰水变浑浊了。由此说明:

  (1)种子发芽所需要的条件是             ;(2)小试管中澄清石灰水变浑浊的原因可用化学方程式表示为                          。

  (3)U形管中放人的NaOH和CaO固体混合物的作用是                       。

  7.实验室要制得两瓶二氧化碳(每瓶250 mL),问理论上需含CaCO3 80%的石灰石多少克?(瘢?1.977 g/L)8.工业上煅烧100 t石灰石完全分解后得到60 t固体,则石灰石中含碳酸钙的质量分数为多少?

  拓展探究

  1.化学复习课上,老师将CO2分别通人澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者没有明显现象。CO2和NaOH是否确实发生了化学反应?

  (1)我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如图5-6所示,实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”。

  (2)小王同学认为上述实验是可行的,其共同原理是。

  (3)小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是。

  他设计了如图5-7的实验来验证,写出该实验中涉及的化学方程式                     。

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