2017年学会学术工作总结

　　进一步规范中国科协接纳团体会员工作的程序和要求，制定了《中国科协团体会员管理办法》，经中国科协常委会批准正式实行，并将于年底接纳若干个新的团体会员单位。根据《中国科协全国学会组织通则(试行)》制定了《学会组织管理报备工作指南》，进一步明确和规范了学会组织管理事项报批备案的程序和流程，推进了学会组织管理的规范化建设。

　　(三)以共建学会工作为抓手为学会争取良好的外部政策环境

　　加强与中国科学院的沟通协调，联合出台《中国科学院、中国科协关于加强共建学会工作的指导意见》，《意见》规定中国科学院所属院所为每个学会确保2个事业编制，对有关学会开展国际交往和人才培训提供择优资助等优惠政策。

　　此外，还与卫生部、农业部就共建工作进行了初步的沟通。召开学会税收工作座谈会，邀请全国人大、民政部、科技部、财政部、国家税务总局等单位的人员就学会享受优惠政策问题进行探讨，为学会享受企业所得税法规定的优惠政策创造条件。

　　(四)学会组织建设基础工作逐步加强

　　一是从增强学会服务会员、服务社会的基础条件和能力出发，支持学会加强基础条件和信息化平台建设，按照自愿申请、择优支持、动态管理、追踪问效的原则，设立项目资助，择优支持30多个学会改善信息化条件，提高能力。

　　二是组织、策划和支持33个学会开展中国科协会员日活动，提高学会服务会员、发展会员的意识和能力，扩大学会的社会影响。继续加强中国科协个人会员登记号、中国科协个人会员登记管理系统的推广工作。

　　三是坚持监督管理与服务相结合，支持学会按照国家和科协的政策，进行自主活动、自主发展和自我管理，推进民主化进程。认真组织开展了学会年检，对40多个学会的换届工作进行审批、变更和备案，完成了84个分支机构的审批以及322项变更工作，协调处理科技报研究会、中国国际科学和平促会的注销登记工作。

　　(五)深入开展学会理论政策调研，加强学会人员队伍建设

　　根据全国学会工作的实际情况，积极争取民政部、科技部等部门的支持，联合有关单位开展针对学会工作的调查研究和理论课题的研究工作，总结学会工作的经验和规律，研究学会的发展方向，为制定支持学会发展的有关政策打下基础。完成了《学会秘书长职业标准研究》、《学会、行会功能定位比较研究》等课题，编制《学会发展报告》，修订出版《中国科协学会、协会、研究会简介》。成功举办了首次全国学会理事长高级研修班，邀请了美国纽约科学院院长等专家进行演讲，共有77名正副理事长出席培训班。开展了全国学会创新方法培训班。继续推进学会工作人员培训教材建设，推动学会干部队伍的职业化、专业化的建设。

　　(六)组织开展学会组织建设和改革发展系列活动

　　1.举办科技社团创新发展论坛

　　20xx年10月21-22日在上海成功举办了主题为“体制与机制创新：科技社团持续发展的必然选择”的全国科技社团创新发展论坛，探讨新时期科技类学术团体在建设创新型国家中的作用及发展途径，引导学会理论研究和改革发展方向，扩大学会工作的显示度和影响，进一步促进学会的改革创新与发展。

　　论坛邀请了民政部、清华大学NGO研究中心等研究机构、中国科协所属学会改革试点单位的专家作大会专题报告;设立分论坛，广泛吸纳政府、学术界、社团等各方面关注学术团体发展的人士进行研讨和交流，邀请有关人士担任执行主席，就有关学会组织体制、运行机制改革创新的思路、策略等热点、难点问题进行自由讨论，充分体现开放性，取得了广泛的社会影响。

　　2.开展学会系列活动

　　利用中国科协建立五十周年的契机，发动学会组织策划学会会员日活动，宣传学会，增强学会与会员、会员与会员、会员与社会之间的沟通，树立学会良好的社会形象，举办秘书长论坛、改革发展论坛、组织建设工作研究会等活动，加强学会的内部交流，总结经验，提高学会工作的质量。

　　七、加强继续教育工作，提升学会为科技工作者专业发展服务的能力

　　20xx年继续教育工作以促进会员的学术成长和职业生涯发展为目标，以创新继续教育工作模式为手段，推进继续教育工作与工程教育专业认证试点、专业技术资格认证试点、工程师国际(双边、多边)互认，明确学会继续教育工作定位，推动学会继续教育工作的创新发展。

　　(一)筹备召开中国科协继续教育工作会议

　　科协系统从八十年代初期就开展继续教育工作，取得了显著成绩。近年来，科协系统的继续教育不能满足科技工作者广泛而多样的学习需求，不能适应科技进步与自主创新的发展，不能体现科协系统在我国继续教育领域的应有地位和作用。加强继续教育工作，已成为一项迫在眉睫的工作。

　　1.开展科协系统继续教育调查

　　联合全国学会、地方科协以及高校继续教育专家组成调研小组，通过问卷调查、召开座谈会、走访相关单位等形式，围绕科协系统开展继续教育的基本形式、工作模式、主要特点和存在问题，科协系统继续教育工作面临的新形势的特点，科协系统继续教育工作的发展思路、主要原则和政策措施三个方面，开展了调研工作。

　　课题组向189个全国学会、30个省级科协发放了调查问卷，问卷回收率90%;分别在北京、山西、南京召开了4次座谈会，共有30个单位的代表参加了座谈。通过调研，基本摸清了科协系统继续教育的现状、问题，总结了科协系统开展继续教育工作的特点和经验，形成了推进科协系统继续教育发展的基本思路。

　　2.开展继续教育重点课题研究

　　委托上海市科协、清华大学继续教育学院、中国图书馆学会分别开展“科协系统继续教育现状调研”“我国继续教育市场需求调研”“美日德继续教育比较研究”三项研究课题，研究科协系统的继续教育工作面临的新机遇和新挑战，分析科协系统继续教育工作的优势和特点，明确加强科协系统继续教育工作的切入点

　　根据国务院的统一部署，教育部目前已启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研制工作，其中第六战略专题为继续教育专题。中国科协的三项课题报告受到国家中长期教育改革和发展规划纲要研究课题组的关注，特通过教育部办公厅发函邀请中国科协学会学术部参与到继续教育专题的研究。我们正积极参与继续教育专题的调研工作，并向课题组提供中国科协继续教育工作方面的相关材料，得到了课题组成员的普遍重视。

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