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XX学年第二学期教师工作计划

摘要:(2)组织学生参加北大模联、上海头脑奥林匹克、全国机器人和江苏科技创新与发明比赛等活动,参加国家青少年主题探究科技营,北京大学、清华大学等夏令营,组织学生参加哈佛大学夏季学院学习,组织英语特色训练活动,组织上海交大创新人才后备力量选拔和培养活动。(3)科技节、艺术节和体育节如期举行;组织研究性学习中期评估,召开研究性学习交流和表彰大会,建设研究性学习网站;加强学生社团建设,提高社团的组织协调能力,丰富社团内涵,组织社团参加省市活动,评选优秀社团。(4)调整和充实直升班课程方案,突出拓展视野、提高能力,强化合作探究和独立学习;进一步提高美国课程班的管理和研究水平,确立考核和评价办法,高质量完成ap课程和其他重要课程的考核任务;进一步拓展国际教育合作领域,做强合作项目,更好地支持有国外留学倾向的学生获得更宽广的发展机会和空间。(5)开设周末学生讲坛坛,组织周末科技、人文和学科讲座,进一步丰富学生周末生活;调整学生宿舍管理思路,加强宿舍文化建设,增强学生自我管理能力,设立宿舍管理导师制。(6)调整学校大课间活动方案,以学生体育俱乐部的形式重组活动内容;研讨生涯规划课程方案
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  (2)组织学生参加北大模联、上海头脑奥林匹克、全国机器人和江苏科技创新与发明比赛等活动,参加国家青少年主题探究科技营,北京大学、清华大学等夏令营,组织学生参加哈佛大学夏季学院学习,组织英语特色训练活动,组织上海交大创新人才后备力量选拔和培养活动。

  (3)科技节、艺术节和体育节如期举行;组织研究性学习中期评估,召开研究性学习交流和表彰大会,建设研究性学习网站;加强学生社团建设,提高社团的组织协调能力,丰富社团内涵,组织社团参加省市活动,评选优秀社团。

  (4)调整和充实直升班课程方案,突出拓展视野、提高能力,强化合作探究和独立学习;进一步提高美国课程班的管理和研究水平,确立考核和评价办法,高质量完成ap课程和其他重要课程的考核任务;进一步拓展国际教育合作领域,做强合作项目,更好地支持有国外留学倾向的学生获得更宽广的发展机会和空间。

  (5)开设周末学生讲坛坛,组织周末科技、人文和学科讲座,进一步丰富学生周末生活;调整学生宿舍管理思路,加强宿舍文化建设,增强学生自我管理能力,设立宿舍管理导师制。

  (6)调整学校大课间活动方案,以学生体育俱乐部的形式重组活动内容;研讨生涯规划课程方案,增强学校特色,提高学生成长指导的能力,做强、做活学生成长指导中心。

  (7)根据国家学科竞赛方案调整的意见,修改我校学科竞赛方案和指导策略,重点改进指导方法,增强学生综合学习能力和动手实践能力;努力发挥周敏泽和曹文两位教练的示范和指导作用,加强规范管理和积极引导,创新培训方法;进一步加强与高校的合作,提高我校学科竞赛的竞争力。

  (8)修订新学年招生方案,增招美术特长生和游泳高水平运动员;完善高一文理分班机制;完善新高一学生入学教育方案,加强与学生、家长和社会的互动,健全家长委员会。

  6.推进学校文化建设

  (1)设计新校服并部分投入使用,新校服由正装、运动装、夏装和冬装四部分组成,正装和运动装为统一要求着装,其他为自主选择服装,为生活困难家庭的学生免费提供校服。

  (2)各教学楼及8号楼北门两侧设立墙报专栏,为学生和学校各部门活动宣传和意见建议的表达创设环境;面向师生征集学校主要道路路名,各道路设置路牌;邀请专业人员设计学校标识,组织学校环境创意设计比赛活动。

  (3)组织毕业30周年毕业生回校活动,推选十大杰出校友和100位知名校友,以此做好毕业生的追踪调查和研究工作,更好地发挥校友的教育资源,推进学校文化建设,成立校友基金会;1907---XX年校史修订初稿基本完成,完成网上校史馆建设第一期工作。

  (4)规划书香校园建设项目,修订学校图书馆管理制度,确立省常中读书节,继续开展人文知识大赛,组织学生参加复旦大学“博雅杯”人文知识竞赛活动。

  7.优化学校管理

  (1)与华师大共建教育研究项目,鼓励各教研组与研究机构加强合作,进一步引进教育资源,提高学校自主发展能力。

  (2)整体规划外国语学校校舍重建项目,一次规划,分部实施,重点突出设计理念和使用价值;召开合作学校教育教学工作研讨会,制订深化合作具体方案,进一步扩大合作优势。

  (3)培训学校议事会委员,提高议事能力,新学期重点议事和决策的内容有教师绩效工作实施办法、学校奖金发放修改意见、学校教师结构调整方案等;在校园网开通bbs交流平台,为师生交流和学校民主管理创设更多环境。

  (4)进一步完善学校后勤社会化管理制度,提高服务效率和质量;改进学校食堂用餐和服务环境,增强公共场所的环境育人功能。

  (5)组织中层干部年度述职和考核工作,完善后备干部培养机制,提高管理干部的管理能力和教育教学专业水平。

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