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高二必修三历史总结

摘要:王阳明: ③“致良知” ④知行合一(2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。3、宋明理学的评价:①压抑人性,扼杀人生自然欲求②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。五 明清之际的思想批判(一)异端思想家李贽1、李贽思想产生的时代背景:①明代晚期的思想界因循守旧; ②商品经济冲击下人们竞相逐利;③士人强烈追求个性和发展经济的要求。2、李贽思想主要内容:①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理学的虚伪,倡导个性的自由发展。②万物源于阴阳二气,根本上否定天理的存在。(二)明末清初三大思想家1、代表人物:顾炎武、王夫之、黄宗羲2、三大思想家的共同主张上一页 [1] [2]
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  王阳明: ③“致良知” ④知行合一

  (2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。

  3、宋明理学的评价:

  ①压抑人性,扼杀人生自然欲求

  ②重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

  五 明清之际的思想批判

  (一)异端思想家李贽

  1、李贽思想产生的时代背景:

  ①明代晚期的思想界因循守旧; ②商品经济冲击下人们竞相逐利;

  ③士人强烈追求个性和发展经济的要求。

  2、李贽思想主要内容:

  ①批判孔孟儒家思想,揭露批判程朱理学的虚伪,倡导个性的自由发展。

  ②万物源于阴阳二气,根本上否定天理的存在。

  (二)明末清初三大思想家

  1、代表人物:顾炎武、王夫之、黄宗羲

  2、三大思想家的共同主张

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