6B Unit2 More exercise(译林版 6B Unit 2)精彩课堂实录

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Ss: Spring, summer, autumn and winter.  
T：Which season is hotter, spring or summer?  
S10: Summer is hot.  
T: Summer is hot? Yes. Summer is hot. But my question is “Which season is hotter?”. （执教者故意加重“hotter”一词的发音，以启发学生自主纠正口语表达中的错误！）  
S10: Summer is hotter.  
T: Is summer hotter than spring?  
Ss: Yes!  
T: Which season is colder than spring?（执教者改变了提问方式，丰富了英语语言信息的输出！）  
S11: Winter is colder than spring.  
T: You are great! Yes, winter is colder than spring. In winter, it is usually very cold. Sometimes it snows. And we can see snow in winter. Can we see snow in spring?  
Ss: No.  
T: Well, things are not always the same. In Beijing, people sometimes see snow in spring.  
S12: In Harbin, people sometimes can see snow in spring.  
（这时，又有学生举手想说别的北方地区的人们可以在春天看到雪。执教者意识到，必须马上切换话题，否则就会偏离教学目标。）  
T: As we know, there are twelve months in the year. They are January, February, March, …（执教者不再继续说下去，而是以自己的手势、表情引导学生接着说下去，以便让学生回忆一下英语中月份的名称。）  
Ss: April, May, June, July, August, September, October, November and December.  
T: Yes. Which month is warmer in Yangzhou, January or May?   
S13: May is warmer.  
T: Right. In Yangzhou, spring usually comes in March. Trees and grass turn green. But in January, it is still winter here. It is still very （执教者稍停顿，诱发学生说出单词“cold”。）cold here. Right?  
Ss: Yes!  
T: Who can please tell me how many subject you study this term?  
S14: Six.  
T: Good. And what are they?   
S14: They’re Chinese, Maths, English, PE., Music and Art.  
T：Well, which subject do you like?  
S14: I like English.  
T: Very good. I suppose you are good at English. Right?（执教者板书“be good at…  擅长于”。）  
S14: Yes, I am. （这一教学环节过渡非常自然！）  
T: You know, I’m an English teacher. Am I good at English? （执教者很自然地将对话中将要学习的新的语言表达方式“be good at”呈现出来了。）  
Ss: Yes.  
T: Sorry, you are wrong. （执教者微笑！）I’m an English teacher. But I’m not good at English. What subject is Marshall good at? Can you guess?（执教者引导学生学会使用“be good at”这一对话中将要学习的新的语言表达方式。）  

>>《6B Unit2 More exercise(译林版 6B Unit 2)精彩课堂实录》这篇教育教学文章来自［www.67xuexi.com网］www.67xuexi.com 收集与整理，感谢原作者。 S15: Are you good at Chinese, Marshall?  
T: Sorry. No.  
S16: Are you good at Maths, Mr. Gong?  
T: No, not at all.  
S17: Are you good at art?  
T: Art? I like it very much. But I’m not good at it. （执教者有意识地帮助学生区分了“”和“”的语义，避免了学生理解和使用中可能出现的混淆。）  
S18: Marshall, are you good at music?   

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