[10-20 18:18:21] 来源：http://www.67xuexi.com 初二英语教案 阅读：850次
学生分成三人一组，每组自己决定谁是A, B ,C 。教师接着说：Please read the instruction. You ask each other questions to learn information for your chart, and then
write the answers on the chart in your book. Don’t look at others’ pages please. The first group to fill in all the blanks is the champion. 例：
说明：教师可以先给出一个例子，降低难度。
2. 引导学生用上面的信息，编对话，叫几组进行对话表演。
六、教学拓展
教师可补充一些交通方式的转换常用的词汇。
take the bus ，by bus，on a bus；take a taxi ，by taxi，in a taxi.；rides her bike ，by bike，on her bike；walks ，go… on foot，； 含 take 的短语 take exercise 运动；锻炼 take off 脱掉等；
七、板书设计
Unit 4 How do you get to school?
Key vocabulary:
Target language:
How do/does you/he get to school?
How long does it take?
How far is it from his home to school?
八、作业
1.背诵 3a部分的短文。
2. 模仿 3a写一段话，描述自己上学的情况，用上How/How long/How far…句型。