【九年级】第十二章　一、运动的描述

摘要：教学目标 一、知识与技能1.知道参照物的概念。2.知道物体的运动和静止是相对的。二、过程与方法体验物体运动和静止的相对性。三、情感态度与价值观 >>《【九年级】第十二章一、运动的描述》这篇教育教学文章来自［www.67xuexi.com网］www.67xuexi.com 收集与整理，感谢原作者。 认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。教学重点：什么是机械运动以及在研究机械运动时要选择参照物。教学难点：运动和静止的相对性。因为选择不同的参照物，物体运动情况是可以不同的。教学过程一、引入新课同学们，大家都喜欢去操场上活动。我们来看看操场上的情景。谁来说一说在这个足球赛场中，哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？让学生阅读课本序言，让他们有个印象：运动同样具有丰富的科学知识，学好运动的科学，能够深入了解体育，还能深入了解自然。二、新课学习 >>《【九年级】第十二章一、运动的描述》这篇教育教学文章来自［www.67xuexi.com网］www.67xuexi.com 收集与整理，感谢原作者。 1、机