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：（1）开凿大山时，为什么用激光引导掘进方向？（2）利用学过的知识帮助毛毛想想在烈日下怎样防晒？）
师：下面请同学们快速把桌子对齐，你能说说刚才是怎样做的，这样做的理由是什么？
（三）光速
师：节日放礼花的时候，先看到礼花，后听到响声，你知道这是什么原因？
生：（讨论）光速大于声速。
师：生活中，你还见到了哪些光速大于声速的例子？
关于光速你还想知道哪些知识？请自学课本。
三、课堂小结
师：通过本节课的学习你有哪些收获？
生：讨论交流。
四、布置作业
阅读牛郎织女的故事，想想故事中有哪些物理知识？
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