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音调.响度和音色

摘要:给出音色的概念.音调.响度和音色由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.comwww.67xuexi.com(三) 总结、扩展由于大纲对本节知识点的要求不高,所以,对于一般的学生,教师只要使学生从实验角度理解并记忆大纲所要求内容即可;而对于程度较高的学生,教师完全可以不局限于书本内容,可根据学生的实际程度自由拓展.板书设计 探究活动1)某种乐器改变音调的方法【组织形式】个人或自由结组【活动目的】扩展知识,提高学生的人文素质【活动流程】制订计划;查阅和收集相关的材料;分析材料并得出一些结论;写出论文;与其他组交流.【备注】1、网上查找的资料要有学习的过程记录.2、和其他成员交流.2)了解某种乐器的制作过程【组织形式】个人或自由结组【活动目的】通过了解乐器的制作过程,加深对乐音三要素的理解,把所学知识与实际应用结合起来.【活动流程】制订计划;查阅和收集相关的材料;分析材料并得出一些结论;尝试制作乐器;写出论文;与其他组交流.【备注】1.网上查找的资料要有学习的过程记录.2.尝试制作乐器要有完整的过程记录(不一定成功).3.和其他
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给出音色的概念.


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 (三) 总结、扩展
  由于大纲对本节知识点的要求不高,所以,对于一般的学生,教师只要使学生从实验角度理解并记忆大纲所要求内容即可;而对于程度较高的学生,教师完全可以不局限于书本内容,可根据学生的实际程度自由拓展.

板书设计

 

探究活动


1)某种乐器改变音调的方法
【组织形式】个人或自由结组

【活动目的】扩展知识,提高学生的人文素质

【活动流程】
  制订计划;查阅和收集相关的材料;分析材料并得出一些结论;写出论文;与其他组交流.

【备注】
  1、网上查找的资料要有学习的过程记录.
  2、和其他成员交流.


2)了解某种乐器的制作过程
【组织形式】个人或自由结组

【活动目的】
  通过了解乐器的制作过程,加深对乐音三要素的理解,把所学知识与实际应用结合起来.

【活动流程】
  制订计划;查阅和收集相关的材料;分析材料并得出一些结论;尝试制作乐器;写出论文;与其他组交流.

【备注】
  1.网上查找的资料要有学习的过程记录.
  2.尝试制作乐器要有完整的过程记录(不一定成功).
  3.和其他成员交流.




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