文化对人的影响 教案

文化对人的影响 教案,标签：高二政治教案范文,高中政治教案,http://www.67xuexi.com
（2）改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，极大地丰富了人们的精神世界。例如，人们自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强等。
2．优秀文化能增强人的精神力量
（1）优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
（2）中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章
3．优秀文化能促进人的全面发展
（1）社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。
（2）人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
【典例2】坚毅不拨的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明（    ）
A．文化能增强人的知识和技能   
B．文化是一种物质力量
C．文化具有培育和塑造人的功能   
D．文化是历史进步的源泉
【解析】C。此题以“岁寒三友”为背景，从文化对人的角度，综合考查文化塑造和培育功能，可见C项符合题意；A项不符合题意；C、D两项说法错误。

  高考考向探析
考向1 文化对人的影响的表现
命题角度一：文化对人的影响的www.67xuexi.com
【例题1】（20xx年高考文科综合能力测试，山东卷）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的《文化生活》的道理是（  ）
A．文化对人的影响来自特定的文化环境
    B．文化建设是思想道德建设的中心环节
    C．文化决定人的交往行为和交往方式
D．文化是人类全部精神活动及其产品
【剖析】A。本题考查的是文化对人的影响的www.67xuexi.com。文化对人的影响的www.67xuexi.com来自于特定的文化环境，也来自于各种形式的文化活动，故选A；B项观点错误；C项过于绝对化，文化是影响人的交往行为和交往方式而非决定，D观点正确但与题意无关。
命题角度二：文化影响人们的交往行为和交往方式
【例题2】（20xx年高考政治，海南卷）中国人待客时“聊备薄酒”自谦，可能被外国人误解为“怠慢客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（    ）
A．文化的差异影响人们之间的交往   
 B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映      
 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
【剖析】A。此题以中西人们待客相反事例为背景，考查文化影响人的交往行为和方式，故选A；文化的差异并不说明文化的优劣，文化的差异是多种因素造成的，并非完全由意识形态造成的，文化的差异并不排斥交流，不是交往的不可逾越的障碍，故排除BCD。

命题角度三：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
【例题3】（20xx年高考政治，广东卷)（多项）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（   ）
    A．中国人与美国人的思维方式基本相同
    B．部分美国人对中国文化存在误读
    C．中国人与美国人的思维方式完全不同
    D．文化背景差异影响人的认识活动
【解析】BD。此题考查文化对人影响的表现。文化影响人们的实践认识活动和思维方式，不同文化培养不同的人，产生不同的实践认识活动和思维方式。美国游客的感叹是对中国文化存在误解，而这又是由于中西方文化的背景差异造成的，可见B、D两项符合题意；A、C两项观点错误，不选。
【名师指引】本考点常以中西方的文化差异为背景，通过选择题的形式进行考查。因此，在复习时，我们在弄清文化对人的影响的表现的基础上，还可以通过查找中西方文化差异的材料丰富自己的知识储备，以便在解题时做到游刃有余。
【新题导练】
1．（多项）随着人类物质生活的逐步提高，解决了温饱问题以后，人们就会想到提高精神生活的享受。外出旅游就是最好的方式。但游山玩水绝非闲暇无聊之举，乃是高度文明的表现。游山玩水不仅能锻炼身体，增强体质，而且对于陶冶性情，开阔心胸，培养自己乐观向上的个性也大有裨益，令人不知不觉间得到思想的启示或精神的享受。这说明（   ）
    A．文化氛围对人的影响具有潜移默化的特点
    B．人们应该自觉主动地感悟文化熏陶的过程
    C．我国人民的生活水平已经达到高度发达的程度
D．文化消费是衡量经济发展水平和社会进步程度的重要标志
【剖析】ABD。由题干“解决了温饱问题以后，人们就会想到提高精神生活的享受”可知选D，同样由题干“陶冶性情，开阔心胸，培养自己乐观向上的个性也大有裨益，令人不知不觉间得到思想的启示或精神的享受”可知A、B两项也符合题意。D项本身错误。

考向2 文化影响人的特点
命题角度一：文化对人的影响具有潜移默化的特点
【例题4】（20xx•广东江门模拟）在学校的校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念。这体现了（  ）
A．自然环境影响文化环境
B．文化环境以自然环境为载体
C．文化对人的影响有潜移默化的特点
D．文化对人的影响有深远持久的特点
【剖析】C。“墙壁说话”“小草育人”这种文化氛围是看不见、摸不着的，却无时无刻不在影响人的思想和行为，可见只有C项符合题意。
命题角度二：人们文化素养的核心和标志

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