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鄂教版六年级科学下册二单元 月球教学设计

摘要: 18:00 19:00 20:00 …… (3)观察活动需要熬夜进行,怎样才能坚持完成观察活动? ①采取分段定时观察的方法。从晚上18:00开始,每隔1个小时观察一次月球在天空中的位置 ②通过相互合作来完成长期的观察和记录活动。比如四到五个同学一组轮流进行观察和休息。③对完成观察活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的旁边盖三、向学生发放家长通知书,告知家长观察活动,争取家长的支持。 第二课时 汇报观察结果(1)教师提问:哪些同学坚持完成了观察活动?同一天晚上的不同时刻月球在天空中的位置是怎么样的? (2)各个小组汇报观察结果 集体讨论:根据观察结果,同一
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                               18:00  

                               19:00  

                               20:00  

                               ……  

(3)观察活动需要熬夜进行,怎样才能坚持完成观察活动?

 ①采取分段定时观察的方法。从晚上18:00开始,每隔1个小时观察一次月球在天空中的位置 ②通过相互合作来完成长期的观察和记录活动。比如四到五个同学一组轮流进行观察和休息。③对完成观察活动的小组给予某种形式的奖励,比如在教材上小鸭子的旁边盖

三、向学生发放家长通知书,告知家长观察活动,争取家长的支持。

                        

                        第二课时

                        汇报观察结果

(1)教师提问:哪些同学坚持完成了观察活动?同一天晚上的不同时刻月球在天空中的位置是怎么样的?

 (2)各个小组汇报观察结果

  集体讨论:根据观察结果,同一天晚上月球在天空中的位置是一样的吗?月球明亮部分的形状有变化吗?

  2.提出新的研究问题

                        (1)教师提问:不同日期的同一时刻,月球在天空中的位置有变化吗?月球明亮部分的形状有变化吗?

                        (2)让学生根据自己的经验做出假设和推测。

  3.制定新的观察计划

                        (1)小组讨论:怎样观察不同日期的同一时刻,月球在天空中的位置和月球明亮部分的形状?怎样记录观察结果?(学生已有经验,可以让学生讨论决定)

                        (2)教师指导:

                        ①什么日期开始观察?连续观察多少天?每天定在什么时候观察?(观察日期从农历月初开始到农历月末结束,上半月在傍晚定时进行观察,下半月在清晨定时进行观察。)

                        ②天气不好的时候怎样开展观察活动?(天气不好可以观察天气状况,推测月球在天空中的位置和月球明亮部分的形状,并通过报纸、互联网等检验自己的推测。)

                        ③怎样坚持完成观察活动?(通过小组成员的相互合作来完成长期的观察和记录活动,比如在第一周要求每个学生都进行观察,接下来每周由一位同学负责观察并且收集数据,最后对所有的资料进行汇报

4.出示班级记录表格,要求每个组的同学轮流完成班机记录。

    日期时间月相月球在天空中的位置记录的小组

                              初一   

                              初二   

                              ……   

                              三十   

                              初一   

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