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高中生物实验:植物的向光性

摘要:1.实验题目:植物的向光性实验。?2.实验要求:观察植物在单侧光照射下的生长情况,验证植物的生长具有向光性。?3.材料用具:植物幼苗(玉米、小麦等)、火柴杆、小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。?4.实验假设:根据植物向光性的原理,幼苗应朝向纸盒开孔的方向生长,也就是向着光源的方向生长。?5.实验预期:经过一定时间后,幼苗将弯向光源生长。?6.方法步骤:?(1)用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔,待模拟单侧光照射时使用。?(2)将几株长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开,分别栽种在两个花盆中,幼苗的旁边插一根火柴杆,作为对比的参照物。?(3)将制好的遮光罩扣住花盆(一组用不透光的纸盒,另一侧用一侧带小孔的纸盒),白天将装置置于阳光充足的地方,夜间以台灯代替光源,并使光从小孔中透入纸盒。?(4)每天打开纸盒,观察幼苗的生长情况,记录下高度、倾斜角及当日的温度、天气等情况。?7.将观察日期、时间、环境条件(温度、天气)、幼苗生长情况等列表记录。?8.分析实验结果,得出结论。
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  1.实验题目:植物的向光性实验。?

  2.实验要求:观察植物在单侧光照射下的生长情况,验证植物的生长具有向光性。?

  3.材料用具:植物幼苗(玉米、小麦等)、火柴杆、小花盆(或培养皿)、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。?

  4.实验假设:根据植物向光性的原理,幼苗应朝向纸盒开孔的方向生长,也就是向着光源的方向生长。?

  5.实验预期:经过一定时间后,幼苗将弯向光源生长。?

  6.方法步骤:?

  (1)用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔,待模拟单侧光照射时使用。?

  (2)将几株长势相同但其叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开,分别栽种在两个花盆中,幼苗的旁边插一根火柴杆,作为对比的参照物。?

  (3)将制好的遮光罩扣住花盆(一组用不透光的纸盒,另一侧用一侧带小孔的纸盒),白天将装置置于阳光充足的地方,夜间以台灯代替光源,并使光从小孔中透入纸盒。?

  (4)每天打开纸盒,观察幼苗的生长情况,记录下高度、倾斜角及当日的温度、天气等情况。?

  7.将观察日期、时间、环境条件(温度、天气)、幼苗生长情况等列表记录。?

  8.分析实验结果,得出结论。

 


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