3.3.1　“角的初步认识”教学设计与评析

摘要：［这是一个极富挑战性的题目，易激发学生的思维，培养学生学习数学的兴趣。］3.3.1“角的初步认识”教学设计与评析由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com www.67xuexi.com四、教师小结（回顾本节课所学过的知识）1．师：闭上眼睛想想，今天老师和同学们一起研究了有关角的哪些知识，想想角是什么样子的，它由哪几部分组成，角的大小和谁有关，你是怎样画角的。2．质疑问难。［这既是本节课的一个总结回顾与整理，又是一个很好的放松活动，希望学生能从本节课中受益。］山东省淄博市张店区莲池学校高建会 3.3.1“角的初步认识”教学设计与评析由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com上一页 [1] [2] [3]