PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school第二课时教案

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　【课题】Unit 1 Welcome back to school   
　　【教学重点】单词：boy, girl
　　短语：Watch out!
　　【教学难点】Girl的发音; Watch out! 的运用。
　　【教具准备】教材相配套的视频、动画课件［Unit 1 A Let’s learn］
　　【教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)】
　　(一)热身／复习(Warm-up/Revision)
　　1．复习Let’s talk部分的内容，让学生做角色扮演。
　　2．教师出示国旗，让学生说出该国家的英文名称。
　　3．学生自我介绍：I’m…I’m from…
　　(二)呈现新课 (Presentation)
　　1．让学生观看教学课件。[使用Let’s learn/A相配套的视频课件]
　　2．教师提：How many people do you see?
　　　　　　 　Who are they?
　　3．教师接着学生的答案来教读新单词。 　　T: Yes. We can see two people in it. They are Wu Yifan and Sarah. Wu Yifan is a boy. But Sarah is a girl.
　　T: Look!(分别指着男孩和女孩说)This is a boy. That is a girl.
　　4．让学生模仿说句子：This is a boy. This is a girl.
　　5．让学生模仿教师说：I’m… I’m a boy/girl. I’m from…
　　6．让学生模仿教师说：I’m a boy/girl. …(人名) is a boy/girl.
　　7．教师出示动画A Let’s learn，学习单词boy, girl。
　　8．让学生再看一遍教学课件。问学生：What does Wu Yifan say?
　　9．学习短语Watch out! 让学生先猜一猜中文意思, 教师再解释：Watch out相当于Look out !。
　　10.教师反复点击动画中的人物或对话框，让学生跟读单词和短语。
　　(三)趣味操练 (Practice) 
　　听音猜人
　　先看Let’s play部分的视频演示，再让学生模仿做该游戏。叫一个学生上台背对大家，下面的学生可发出奇怪的声音或用异样的声音说一句英语，讲台上的学生根据声音猜出他/她是“boy or girl”。教师可根据课堂实际来安排游戏的时间。
　　(四)扩展性活动(Add-activities)
　　让学生指着班上的某一个同学说：This is …He’s a boy. This is…She’s a girl.练习使用he和she来表达。也可让学生打开书，指着书中的某一个人物来进行这一活动。
　　板书设计：
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