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八年级上学期英语Unit 5 Can you come to my party ?教案

摘要:Ask Ss to work in pairs . Ask :What do you want to do on Monday , Tuesday … ? Write down your answers . Make some conversations with your partner . Ask some Ss to present their conversations . SB Page 28, 2a, 2b . Point to the picture . Listen to the conversation .Can Vince play tennis with Andy ?Circle “yes” or “no” . Play the recording .Ask what can Vince do today . Pay attention to the list of five activities ,and the three lettered words . Point out the sample answer ,say, Number 1
八年级上学期英语Unit 5 Can you come to my party ?教案,标签:初二下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
Ask Ss to work in pairs .
Ask :What do you want to do on Monday , Tuesday … ?
Write down your answers .
Make some conversations with your partner .
Ask some Ss to present their conversations .
SB Page 28, 2a, 2b .
Point to the picture .
Listen to the conversation .Can Vince play tennis with Andy ?Circle “yes” or “no” .
Play the recording .Ask what can Vince do today .
Pay attention to the list of five activities ,and the three
lettered words .
Point out the sample answer ,say, Number 1 is b ,that means that Vince is playing soccer tomorrow .
Play the recording .
Correct the answers .
Step 4  Post-task
SB Page 28, 2c .
Help student find partners .Say ,one student is Andy ,the other is Vince .
Ask the pairs to practice for a few minutes like the example.
Ask some pairs to present their conversation . 
  

Period  4
Teaching contents :Section B 3a, 3b ,3c ,4, selfcheck .
Teaching goals :
1.  vocabulary: e-mail message , invitation , science , match ,whole ,come over to ,till 
2.  Patterns: Thank you for your invitation. I’m sorry I can’t . I have to … .
3.  能力目标:学会以“邀请”为主题的书面表达形式,

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