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八年级英语上学期Unit6教案

摘要: 年 级 八 科 目 英 语 课 型 新 授 本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period 2 教具准备 cards and a tape-recorder . 教学目标 知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin . Pattern: He has shorter hair than Sam . Is Tom smarter than Tim ? 能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 情感目标 热爱家人 教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 教 学 过 程 个人改进意见或建议 Step 1 Leading in Ask ,How are you and your moth
八年级英语上学期Unit6教案,标签:初二下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
    年 级 八 科 目 英  语 课 型 新  授
    本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period  2
    教具准备 cards and a tape-recorder .
    教学目标
    知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin .
    Pattern: He has shorter hair than Sam .
    Is Tom smarter than Tim ?
    能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    情感目标 热爱家人
    教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教 学 过 程 个人改进意见或建议
    Step 1  Leading in
    Ask ,How are you and your mother/father different ?
    Ask some Ss to answer .
    Step 2  Pre-task 
    Grammar focus . Review the grammar box .Ask Ss to read the sentences to the class .
    Call attention to the word "funny",circle "y" and say when a word ends in y ,change "y" to an "i" 

and add -er .
    Write the phrases "more athletic than" .Say,when you complete things using words with three or 

more syllables ,you use the word more .
    Practice : happy , outgoing , short , thin , good .
    Step 3  While-task
    SB Page 33 , 3a .Call attention to the letter .Ask a student to read it 

to the class .Say, now read 

the

 article ,then answer the questions .
    Write if the statements are true ,or false ,or "don’t know" if you don’t know the answer .
    Check the answers .
    SB Page 33 , 3b .
    Say ,tell your partner about things that are the same and different between you and a member of 

your family or a friend .You can make a conversation like the example .
    Ask two Ss to read the sample conversation in the box .
    Have Ss work and ask some pairs to say their dialogues .
    Step 4  Post-task
    Read the instruction to the class .Ask pairs of Ss how many same and different examples they 

found .
    Work in pairs and ask some pairs to read their lists .
    Step 5  Homework
    Write down the same and different between you and a friend . 
    教后反思  
    备  课  卡
    年 级 八 科 目 英  语 课 型 新  授
    本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period  3
    教具准备 cards and a tape-recorder .
    教学目标
    知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin .

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