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八年级英语上学期Unit6教案

摘要: Pattern: He has shorter hair than Sam . Is Tom smarter than Tim ? 能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 情感目标 热爱家人 教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较 教 学 过 程 个人改进意见或建议 Step 1 Leading in Show a maxim to Ss : A friend indeed is a friend in need . Ask ,What kind of things are important in a friend ? Step 2 Pre-task SB Page 34 , 1a . Read each description to the class and ask the Ss to repeat. What kind of things are important in a
八年级英语上学期Unit6教案,标签:初二下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
    Pattern: He has shorter hair than Sam .
    Is Tom smarter than Tim ?
    能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    情感目标 热爱家人
    教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教学难点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教 学 过 程 个人改进意见或建议
    Step 1  Leading in 
    Show a maxim to Ss : A friend indeed is a friend in need .
    Ask ,What kind of things are important in a friend ?
    Step 2  Pre-task 
    SB Page 34 , 1a .
    Read each description to the class and ask the Ss to repeat.
    What kind of things are important in a friend .Rank the things below 1-6 (1 is most important )
    Ask different Ss to copy the six phrases on the Bb .Then read the phrases together .
    Step 3  While-task
    SB Page 34 , 1b .
    Say , Now make your own statements about friends using 
    the phrases in activity 1a .
    Ask some Ss to tell the class what they look for in a friend .And say ,who is your best friend ?
    SB Page 34 , 2a .
    Play the recording and check the answers . 
    SB Page 34 , 2b .
    Play the recording and check the answers .
    Step 4  Post-task
    SB Page 34 , 2c .
    Say , Now work with your partner .Make a conversation using information in the chart .
    Ask several pairs to say their conversations to the class .
    Step 5  Homework 
    连词成句:
    1. Tom , Sam , intellectual , more , than , is .
    2. her sister , as … as . not, sports , at , good, is ,Liu Ying.
    3. me , same , as , the , friend , my , is .
    4. makes , laugh , a , me , good , I , think , friend .
    5. outgoing , are , both , we . 
    教后反思  
    备  课  卡
    年 级 八 科 目 英  语 课 型 新  授
    本节课题 Unit 6 I’m more outgoing than mysister . 教学内容 Period  4
    教具准备 cards and a tape-recorder .
    教学目标
    知识目标 vocabulary : outgoing , more , than , calm , wild , athletic , twin ,tall , short , thin .
    Pattern: He has shorter hair than Sam .
    Is Tom smarter than Tim ?
    能力目标 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    情感目标 热爱家人
    教学重点 能对人物的外表进行描绘,个性进行比较
    教学难点 能对人物的外表进行描绘,

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