Unit 2 What should I do 教案

class.
2. Use your head. Find some other ways to get money that aren’t in the book.
3. Ask Ss to work with partner as they ask for and give advice.
4. Pairwork.
5. Act out the conversations to the class.

Step 5  While-task
SB Page 12, Part 4
1. Read the instructions. Make sure the Ss understand what they should do.
2. To students read the dialogue.
3. Practice reading.
4. Ask another pair to give their advice on another topic.
5. Pairwork.

Homework:

将下列短语或句型译为汉语
1. keep out         2. out of style     3. What’s wrong?
4. call sb. up      5. pay for          6. ask for something 
7. summer camp      8. stay at home

教学后记:


Period  3
Teaching procedures:

Step 1  Leading in 
1. Greetings and free talk.
2. Check the homework.

Step 2  Pre-task
SB Page 13, 1a
1. Read the instructions to the students.
2. Read the sentences and ask a student to read the sentences to the class.
3. Write NI, I, VI for each statement.
4. “What is important to you when you choose clothes?”Write one or more of their statements to the class.
   Talk about the answers with the class.

Step 3  While-task
SB Page 13, 2a
1. Read the instructions. Make sure the Ss understand what they should do.
2. Read the three sentences in the box. You will be listening to a radio advice program.
   They will be talking about one of these problems.
3. Play the tape twice. Ss check the problem they hear.
4. Play the tape again, Ss correct the answers.
SB Page 13, 2b
1. Read the instructions. Make sure Ss understand what they should pay attention to.
2. Look at the chart. There are three persons, Kim, Nicole, Emilio. Who will give Erin some advice? 

What are they? Read each name for the class.
3. Play the recording again. Ss write their answers.
4. Play the recording again, one 

sentence by one sentence. Check the answers.

Step 4  Post-task
SB Page 13, 2c
1. Point out the example in the sample dialogue. Ss practice reading.
2. Pairwork: What do you think Erin should do?
3. Share their conversations with whole class.

Homework:

You left your homework at home, what should you do? Please give your advice.

教学后记:


Period  4
Teaching procedures:

Step 1  Leading in 

上一页  [1] [2] [3]  下一页