高二英语Units 7-8 (B2)学案

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       三、重点句型
       1．If we were to get hurt trying to save someone, we would not be able to help. 如果我们在试图救某人时受了伤, 我们就不能帮助别人了.
       get hurt意为 “受伤”. “get+过去分词” 是一种被动语态形式, 强调动作. 
如:
       Our team got beaten by the visitors.
       trying to save someone是现在分词作时间状语, 相当于when we were trying to save someone. 现在分词作时间状语通常放在句首, 但也可放在句末. 
如:
       He got knocked down by a car crossing the main street.
       2．Seconds count in an emergency, and knowing what to do can mean the difference between life and 

death. 在紧急情况下, 每秒钟都是重要的, 懂得应做些什么可能意味着生死之差别.
knowing what to do 是动名词短语作主语. 
又如:
       Being short of money led to the failure of the plan.
       3．“If I were to live long enough to have a job, I would choose to be a doctor, helping these ALDS 

patients,” Xiaohua says. 小华说: “如果我能活到参加工作, 我要选择医生这个职业, 帮助这些艾滋病患者.”
       I were to live是虚拟语气. 在虚拟语气中, 不管主语是第几人称, be动词一般都要用were.
       If I were you, I would accept his offer.
       helping是现在分词作状语, 表示补充说明. 
如:
       He wrote me a letter, encouraging me to study hard.
【考点透视 考例精析】
    [考例1]  ―― Why did you leave that position?
―― I _______ a better position at IBM.  
       A．offer               B．offered            C．am offered     D．was offered    
    [点拨]  选D．offer sb. sth 的被动语态形式。
    [考点]  过去分词短语作定语。
    [考例2]  The repairs cost a lot, but it’s money well _______.   
       A．to spend       B．spent             C．being spent       D．spending
    [点拨]  选B。spend和money是动宾关系，这里要用过去分词作定语。
    [考点]  动词不定式作状语，表示目的。
    [考例3]  _______ more about university courses, call (920) 746-3789.   
       A．To find out     B．Finding out      C．Find out          D．Having found out 
    [点拨]  选A。动词不定式作目的状语。To find out more about university course表示拨打这个电话的目的。
       [考点] 动词不定式作定语。
【基础演练】
一、根据所给首字母或括号中的汉语意思填写句子空格中所缺的单词。
1．Do you know how many ______ (竞赛者) went to Barcelona for the 25th Summer Olympics in 1992?                                                  

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