第十一章　从水之旅谈起《水资源危机与节约用水》

摘要：我国的水资源匮乏问题也很严重，西北、东北、华北等北方城市已经被迫每日定量、定时供水。中国的饮用水源污染严重,大部分地下水都受到不同程度的污染.问:造成水严重缺乏的主要原因是什么呢?学生看书后回答问:面对严峻的缺水、污染问题，我们应该怎么办？学生思考讨论二、合理利用和保护水资源展示节水徽标表达的思想意义是：“水是生命之源，珍惜每一滴水，是公民的义务和责任”。徽标右上方弧线代表自来水管道和水龙头，滴下的一滴水被伸出的手掌接住。将“节水”之意寓于“接水”之中。问:缺水成为世界性的普遍问题,那么日常生活中我们怎样节水呢?学生讨论、回答教师总结：珍惜每一滴水，采取节水技术，防治水污染，植树造林，合理利用和保护水资源。想想议议：1、愿意给校长建议在我校提倡节约用水么，你会提什么样的建议？2、你觉得交得起水费就可以浪费水么？ 1、 学生讨论（三）小结：组织学生小结（四）复习本章知识本章知识结构 晶体熔化（凝固）条件 熔点(凝固点)、沸点