[04-02 21:06:57] 来源：http://www.67xuexi.com 初中美术教案 阅读：850次
(3)是否通过纸雕塑的制作，体会到创造的乐趣，从中得到美的享受。
2．评价方法
(1)看同学能否积极思考，发表自己的看法，在作业中体现概括与装饰的特点。
(2)看作业是否具有立体感。鼓励学生大胆创造，即使制作技法比较幼稚，只要体现了纸的立体造型、有创意都应鼓励。
(3)看学生在制作中的积极性与参与性，在研讨中敢于展示自己的作品，并能说出自己的创意。
学生可按下表内容评价自己的作品.
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