金属教案

课题

5.3金属

总第5 课时

主备教师

教

学

要

求

1、了解金属的物理性质：包括状态、颜色、导热性、导电性、延展性。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

2、了解合金及其优良性质和广泛的用途。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

3、在交流合作中，形成良好的学习习惯和学习方法。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

4、培养学生勇于质疑、勤于思考、大胆创新和实践的科学精神。soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 42.75pt"> 

教材

重点

难点

重点：金属的物理性质

难点：合金的作用。soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; tab-stops: 42.75pt"> 

教具

多媒体课件

教学

方法

启发、归纳、讲练结合

教       学       过         程

A、创设情景、导入新课

多媒体投影：生活中的各种金属材料、厨房用品、装饰用品、首饰、建筑

国防、航空、轮船等等。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

思考：在不同的领域，分别应用了金属的哪些物理性质？

A、              合作交流、探究新知

一、  金属的物理性质

常温下除汞外，金属都是固体，因为金属熔点较高，大多数金属的颜色为银白色

或灰色，金为金黄色，铜为紫红色。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

探究活动：将蜡分别粘在金属匙和塑料匙的一端，同时放入煮沸的水中，观察蜡的变化，并想想其中的原因。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">中考资源网

现象：放在金属匙上的蜡块慢慢溶化，放在塑料匙上的蜡块无变化。ILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-hide: all; mso-font-kerning: 1.0pt">

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