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小班一日常规10环节

摘要:小班一日常规10环节一、晨间1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。2、乐意接受晨间检查,在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋里。3、入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好,愉快地与家人道:“再见”。教师:热情的接待幼儿和家长,询问幼儿的情况二、晨间活动1、乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具。正确使用体育器械,注意安全。2、玩好后将玩具放回原处,摆好整齐。3、主动饮水,在提醒下擦汗、更换衣服。教师:认真组织幼儿进行活动,及时为幼儿增减衣物。注意控制幼儿的活动量。三、早操1、积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。教师:有精神的领操,及时为幼儿增减衣物。四、集中教育活动1、在老师的提醒下,保持正确的坐姿。2、认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。3、 愉快地参与活动,爱护玩具、用具。教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。五、盥洗1、到自己的小便槽中小便,便后在教师的提醒、帮助下,卷起袖子,用正确的方法洗手。2、洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手。教师:帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全。六、集
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 小班一日常规10环节

 一、晨间

1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语。

2、乐意接受晨间检查,在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋里。

3、入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好,愉快地与家人道:“再见”。

教师:热情的接待幼儿和家长,询问幼儿的情况

二、晨间活动

1、乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具。正确使用体育器械,注意安全。

2、玩好后将玩具放回原处,摆好整齐。

3、主动饮水,在提醒下擦汗、更换衣服。

教师:认真组织幼儿进行活动,及时为幼儿增减衣物。注意控制幼儿的活动量。

三、早操

1、积极愉快地和老师听音乐、按口令做操。

教师:有精神的领操,及时为幼儿增减衣物。

四、集中教育活动

1、在老师的提醒下,保持正确的坐姿。

2、认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3、 愉快地参与活动,爱护玩具、用具。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

五、盥洗

1、到自己的小便槽中小便,便后在教师的提醒、帮助下,卷起袖子,用正确的方法洗手。

2、洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手。

教师:帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全。

六、集中教学活动

1、在老师的提醒下,保持正确的坐姿。

2、认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题。

3、愉快地参与活动,爱护玩具、用具。

教师:做好教学的准备,认真的进行教学活动。

七、餐前活动

1、根据教师的要求进行安静游戏。

教师:组织幼儿进行安静游戏 进餐前教育。

八、午餐及餐后

1、午餐不挑食 ,不掉饭粒,保持桌面的整洁。

2、正确使用毛巾擦嘴、擦脸,并用自己杯里的温水漱口。

教师:帮助幼儿吃完饭菜。

3、餐后,将餐具和椅子放好。

4、餐后不做剧烈运动,参与散步活动。

教师:组织幼儿进行散步活动,及吃完餐后的水果。

九、午睡及起床

1、在老师和阿姨的帮助下换好衣服和拖鞋,会将换下的衣服鞋袜整齐地放在指定的地方。

2、安静入寝室,摆放好拖鞋,盖好被子,安静入睡。

3、安静就寝,睡姿正确。

4、起床后,在老师和阿姨的帮助下,穿好衣服、换好鞋子,并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上。

5、自由饮水,保证饮水量。

教师:帮助幼儿脱下衣裤,管理午睡,中途摸摸幼儿的额头,确保孩子没发热身体不适。

十、离园:

1、离园时,在老师和阿姨的帮助下整理好仪表,并带好自己的物品,礼貌地和老师、同伴道别。

教师:帮助幼儿整理物品,整理幼儿的仪表,让幼儿开心离园 。


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