[03-17 14:57:30] 来源：http://www.67xuexi.com 小升初英语复习资料 阅读：85694次
首先课文读物的难度要要适当，最好是选择分级阅读的系列，注意选择正规的出版公司。新东方大愚书店推出了一套《朗文少儿分级阅读》就很值得一看。其次要选择自己感兴趣的话题去读。从翻开书的那刻起，你就觉得自己愿意读下去，实际上这就是一个成功阅读的开始。当然为了面对考试，在阅读的时候需要辅助做一些习题。光读不练，对于做题的能力提高没有帮助。笔者建议，到了小升初的冲刺阶段，每天至少要练习三到四篇阅读理解题。
四、语法
小学英语的学习过程中，同学们在每个单元都会接触到词汇，句子，词组和一些固定搭配。这些细小单位联系在一起运用时，就要运用到基本的语法规则了。那学习语法，是不是只要光记忆规则，光阅读语法书就可以了呢？不是这样的。小升初的考试中，从来就不会考试具体的语法概念。考题中更多体现的是运用。通过对具体的题目分析运用来考核你对每一项语法点是否掌握透彻。既然语法的考试是把抽象的规则放到具体生动的题目中考核，那么究竟考核哪些语法点就是我们开始针对性复习的前提了。
总体来说，小学英语中语法的考核都是基础知识，关键是要掌握全面了，尤其是一些规则的特殊情况，特殊变化等。下面笔者将小学英语中涉及到的具体的语法点做一个粗略的分析，但具体的掌握还是希望同学们通过具体的题目来多加练习了。
词性
考点
特别注意的地方
名词
可数和不可数、名词所有格
福音+O+S的特殊情况：KILOS、PIANOS、PHOTOS
数词
基数词和序数词
基数词12、20变序数词，小数和分数的写法
代词
形容词和名词性物主代词
MY——MINE熟记，不同类型代词转换表
介词
时间和方位介词
在搭配具体时间时，IN、ON、AT的使用规则
动词
动词的运用的几个时代，一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时
形容词、副词
比较级和最高级
特殊变化形式特殊记
五、口语
小升初考试中加入口语测试体现了国家小学英语课程改革的要求和趋势。和听力一样，口语的表达是对英语语言能力活学活用的一种表现。它具体要求小学生能进行基本的会话，就生活中涉及的一些真实场景进行描述沟通。
从以往的考试试题来看，口语考试主要有这几种考试的题型。题型的设计上也体现了由易到难的原则。具体内容包括：朗读单词，音标，朗读句子，按实际情况回答问题，看图回答问题，看图讲故事等。笔者认为同样遵循以课文为本的原则，我们要思考口语考试的材料来源。绝对不是老师们凭空编题目，考试要考核的内容大部分都是来自同学们自己的课本。翻开课本的功能话题部分，从总体来看，笔者尝试将小学六年的基本话题和基本内容总结归纳如下。有些内容涉及较高要求的，是针对口语本身较好的同学提出来的。
话题
具体内容
较高要求
数字
年龄、年份、电话号码、物品价钱
按不同顺序描述图片内容
时间
生日、节日、日期、季节
用不同的时态结合时间来表达
愿望和想法
许愿、个人志向
说出梦想的来由
健康
各种基本病名，医生和患者的对话
如何有效保持健康
家庭和亲属
自我介绍，家庭基本情况，房屋
爱好
娱乐活动名称，表达爱好的基本方法，旅游，交通工具
天气
询问天气，具体描述某个城市的天气，喜欢不同天气的理由
国家和城市
国家和城市的基本情况，城市内交通，饮食，人们和天气情况
邀请和建议
发出邀请，礼貌接受和拒绝邀请，电话用语，借东西，给同学建议
口语的练习需要同学们大胆开口说，如果你是性格比较内向，害羞的同学则需要遵循序渐进的方法，“逼迫”自己开口说。首先自己在房间内认真听磁带，放一句跟读一句，注意模仿磁带内的语音语调。句子和单词都过关了，就开始模仿读课文。经过一段时间练习后，开始自己和镜子中的自己对话。注意目光的交流，手势得体，表情自然。然后尝试找自己的同桌或好朋友针对每个话题来练习对话。练习过程中遇到不会的表达，要记得及时请教老师。平时多参加一些课外的英语角活动，也能有效的锻炼自己的胆量。
以上作者从从词汇，听力，阅读，语法和口语五个方面给即将面临小升初的同学提出了一些英语学习的建议。希望同学们充分利用好时间多多练习，及时发现和改进自己的不足。
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