小学一年级语文拼音学习要注意4方面

　　学习需要一个循序渐进的过程，刚开始学习拼音时，同学们可能会出现学不进去或者学不好等问题。这时同学们和家长们先不要着急，只要找准问题，再找准解决方法，是能够将拼音学好的。

　　小学一年级的学生刚学习语文拼音时，要注意以下的四个方面：

　　1、孩子的思维遵循这样的发展规律，从形象到抽象再到符号。刚上小学一年级的孩子如果之前没有很多这方面的训练(如：字母与发音的关联、发音与具体字的关联、具体字组成的词与生活实物的关联等等)的话，是需要一定的时间去适应——由形象的思维转为逻辑符号的思维，而我们的汉语拼音正是这样一种符号;

　　2、现在有很多孩子会比较早的开始接触英语，所以，还会在一定程度上出现汉语拼音跟英语混淆的现象。

　　3、如果他们觉得所学的东西与生活关联不大，就很难再有兴趣学下去。纯拼音的学习是抽象的、枯燥的，面对刚刚入学，特别活泼好动、注意力难以持久的一年级学生，绝对是个挑战;

　　4、老师绝对是要照顾大多数学生的进度，在这个方面女孩子确实在初期会有更多的机会走在前面，所以，帮助孩子的进步，需要妈妈在生活中多下功夫。

　　学习需要一点一滴的积累，才能走向顶峰。同学们在学习上遇到困难，千万不要灰心丧气，坚持学习就能找到学习方法，学习自然是越来越顺利。