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三年级数学解题方法:四舍五入

摘要:数学课上,刘老师让同学们把"934580"这个数万后面的尾数省略,写出近似数。李强是这样写的:934580≈94万。刘老师摇摇头问道:"你的过程呢?"李强写在本子上:百位上是5,四舍五入时应向千位进1,这样千位上是4+1=5;千位上的5四舍五入时向万位进1,所以934580≈94万。刘老师又摇摇头说:"不能这样四舍五入。""为什么呢?"李强不解地问。刘老师说:"求一个整数的近似数,要看所省略的尾数的左起第一位上的数是不是满5。如果不满5,把尾数都舍去;如果满5,把尾数都舍去后,还要在它的前一位上加1。而你用4的下一位数5,四舍五入使4成5后再写上近似数,这是不符合四舍五入要求的。""噢,应该写成934580≈93万。"李强明白了。"这就对了!"刘老师满意地说。
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  数学课上,刘老师让同学们把"934580"这个数万后面的尾数省略,写出近似数。李强是这样写的:934580≈94万。刘老师摇摇头问道:"你的过程呢?"

  李强写在本子上:百位上是5,四舍五入时应向千位进1,这样千位上是4+1=5;千位上的5四舍五入时向万位进1,所以934580≈94万。刘老师又摇摇头说:"不能这样四舍五入。""为什么呢?"李强不解地问。

  刘老师说:"求一个整数的近似数,要看所省略的尾数的左起第一位上的数是不是满5。如果不满5,把尾数都舍去;如果满5,把尾数都舍去后,还要在它的前一位上加1。而你用4的下一位数5,四舍五入使4成5后再写上近似数,这是不符合四舍五入要求的。"

  "噢,应该写成934580≈93万。"李强明白了。"这就对了!"刘老师满意地说。
 


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