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初一英语下册知识点第六单元

摘要:初一下册英语知识点Unit6 It’s raining!主要是课前预习、课后复习这两个方面的学习资料,梳理了课前的学习目标、语言功能、语言目标、语言结构、重点词汇;课后复习的短语、重点句型、重难点解析、谈论天气的日常用语。为帮助初一下学期的同学们学习及中考考生复习,欢迎同学们阅读学习!课前预习资料学习目标:1.学会描述并谈论天气2.描述正在发生的事情-学习现在进行时的用法3.学会描述在不同的天气背景下能做什么4. 表达自己对天气的喜好并说明原因语言功能:描述天气,描述正在发生的动作语言目标:How’s the weather? It’s raining.How’s it going? It’s great.Is Aunt Sarah there? Yes, she is.What’s she doing? She’s cooking.语言结构:How 引导的特殊疑问句Yes/ No 问句及简短回答现在进行时的用法重点词汇:raining, sunny, cloudy, snowing
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初一下册英语知识点Unit6 It’s raining!主要是课前预习、课后复习这两个方面的学习资料,梳理了课前的学习目标、语言功能、语言目标、语言结构、重点词汇;课后复习的短语、重点句型、重难点解析、谈论天气的日常用语。为帮助初一下学期的同学们学习及中考考生复习,欢迎同学们阅读学习!

  课前预习资料

  学习目标:

  1.学会描述并谈论天气

  2.描述正在发生的事情-----学习现在进行时的用法

  3.学会描述在不同的天气背景下能做什么

  4. 表达自己对天气的喜好并说明原因

  语言功能:

  描述天气,描述正在发生的动作

  语言目标:

  How’s the weather? It’s raining.

  How’s it going? It’s great.

  Is Aunt Sarah there? Yes, she is.

  What’s she doing? She’s cooking.

  语言结构

  How 引导的特殊疑问句

  Yes/ No 问句及简短回答

  现在进行时的用法

  重点词汇:

  raining, sunny, cloudy, snowing, windy, cold, hot, cool, warm, humid, cooking, playing, watching, studying

  学习策略与思维技巧:言语配合,调用已知信息

  多元智能:人际交往,逻辑表述,肢体表达能力 


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