初二物理上册复习资料学习与知识点大全

　　本文为同学们系统总结出本册物理学习的重点纲要，点击下方链接可查看对应内容：

1、力学知识点

2、知识点概述

3、重难点知识精析

4、例题分析

5、物理复习资料

6、物理方法大全

　　导读：在经历了一个学期初中二年级英语学习之后，相信初中二年级的过渡阶段，逐渐适应了英语的学习方法。在初中二年级英语下次的学习中，需要同学们掌握系统的学习方法。根据以往的经验来看，由于很多同学在低年级时没有养成良好的学习习惯，并且觉得学英语太枯燥、太难，导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理，系统的学习方法则有助于培养良好的学习习惯。

　　1、力学知识点：

　　1.什么是力：力是物体对物体的作用。

　　2.物体间力的作用是相互的。 （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。

　　3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）4.力的单位是：牛顿（简称：牛），符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

　　5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。

　　6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

　　7.弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

　　8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

　　9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：

　　（1）用线段的起点表示力的作用点；

　　（2）延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；（3）若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小。

　　10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫？重力。重力的方向总是竖直向下的。

　　11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。

　　12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

　　13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。

　　14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或  已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。

　　15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

　　16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。

　　减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压 力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）：

　　[浮力知识点]

　　浮力是我们生活中常见的，是学习物理的基础知识之一，也是初二物理上册学习的重要知识点。下面就一起来学习一下吧，希望对大家有所帮助！每天我们都会看到很多的事、物、现象，你有细心观察过吗？思考过为什么会发生这种现象吗？这种现象包含着哪些知识？物理学习的能力就在这种细心观察和思考的过程中不断提高，“从生活走向物理，从物理走向社会”。

　　2、知识点概述

　　（1）知道浸在液体里的物体要受到一个向上的浮力，知道浮力产生的原因；（2）会用弹簧秤测量物体受到的浮力的大小，理解阿基米德原理，会用阿基米德原理计算浮力有关的题目。

　　3、重难点知识精析

　　（一）浮力的大小与阿基米德原理

　　1、浮力大小的测量。用一个弹簧测力计测出一个物体在空气中的重力G，再将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F′，则前后两次的读数之差就是物体在该液体中受到的浮力，即F浮=G-F′。

　　2、阿基米德原理：浸在液体中所受到的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理。

　　3、浮力的计算：阿基米德原理用公式表示为：F浮=G排或F浮=褚篤排g公式中符号的意义及单位：F浮—浮力—N;褚？—液体的密度—kg/m3;V排—物体排开液体的体积—m3.

　　在已知液体的密度和物体排开液体的体积时，可用这个公式计算出物体受到的浮力。

　　4、例题分析

　　例1、一均匀实心物体，挂在弹簧测力计下，称得其重力为G=19.6N，当把物体没入水中后，弹簧测力计的读数减小到F′=9.8N，求：

　　（1）该物体没入水中时所受到的浮力F浮=?

　　（2）该物体的密度？=?

　　解析：由弹簧测力计先后两次读数G和F′可求物体受到的浮力F浮=G-F′。进而先根据G=mg求出物体的质量 ，再由阿基米德原理的数学表达式F浮=褚篻V排，求出 ，由于此物体是浸没于水中，所以 ，最后根据 来求物体的密度。

　　（1）F浮=G-F′=19.6N-9.8N=9.8N

　　（2）略

　　说明：F浮=G-F′是求物体所受浮力的一种方法，通常叫做“测量法”，F浮=褚篻V排是求物体所受浮力的另一种方法，通常叫做“公式法”，而且它们的两个变式： 常用于计算液体的密度； 常用于在知道V排与V物的大小关系时，计算物体的体积V物，进而做物体密度裎锏鹊募扑恪？

　　本题第（2）问，显然可利用 ，来计算物体的密度更为简单。

　　例2、一容积为4.5m3的气球，里面充满氢气，已知球壳的质量为800g，不计球壳的体积，问至少用多大的力拉住才能使其不至升空？（窨掌？=1.29kg/m3, 袂馄？=0.09kg/m3,取g=10N/kg）解析：

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