初二生物会考知识点复习资料
[10-20 18:08:35] 来源:http://www.67xuexi.com 初二生物 阅读:85600次
摘要:1.目前,已知的动物约有150万种。2.据体内有无脊柱,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。3.我们学过的动植物类群中,腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物,属于无脊椎动物;而鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类动物属于脊椎动物。4.节肢动物包括甲壳动物(eg:虾类、蟹类)、昆虫(eg:蝗虫、蜜蜂)、还有 蜘蛛、蜈蚣等。5.鱼类体表常被有鳞片,用鳃呼吸,呼吸时,水从口进入鱼鳃,又从鳃盖后缘 流出,进入鳃和流出鳃的水相比,O2减少,而CO2增多。鱼鳃的特点:1颜色鲜红,内含丰富的血管;2每片鳃由既多又细的鳃丝构成,为鳃在水中时,鳃丝展开,扩大与水的接触面积。6.鱼类通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,动力为躯干和尾部的左右摆动,鱼鳍分五种,分别为胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍、尾鳍。其中,起到平衡作用的有胸鳍、腹鳍、背鳍,决定运动方向的是尾鳍。7.模拟实验。eg.试验:观察鱼鳍在游泳的作用。8.腔肠动物,食物进入消化腔内被消化,有口无肛门。9.软体动物,一般靠贝壳保护身体,eg.鲍鱼。但乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。10.海豚、鲸、海豹为哺乳动物,用肺呼吸11.陆地生活的动物对
初二生物会考知识点复习资料,标签:初二生物学习方法,初二学习计划,http://www.67xuexi.com
1.目前,已知的动物约有150万种。
2.据体内有无脊柱,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
3.我们学过的动植物类群中,腔肠动物、软体动物、环节动物、节肢动物,属于无脊椎动物;而鱼类、鸟类、哺乳类、爬行类、两栖类动物属于脊椎动物。
4.节肢动物包括甲壳动物(eg:虾类、蟹类)、昆虫(eg:蝗虫、蜜蜂)、还有 蜘蛛、蜈蚣等。
5.鱼类体表常被有鳞片,用鳃呼吸,呼吸时,水从口进入鱼鳃,又从鳃盖后缘 流出,进入鳃和流出鳃的水相比,O2减少,而CO2增多。
鱼鳃的特点:
1颜色鲜红,内含丰富的血管;
2每片鳃由既多又细的鳃丝构成,为鳃在水中时,鳃丝展开,扩大与水的接触面积。
6.鱼类通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,动力为躯干和尾部的左右摆动,鱼鳍分五种,分别为胸鳍、腹鳍、臀鳍、背鳍、尾鳍。其中,起到平衡作用的有胸鳍、腹鳍、背鳍,决定运动方向的是尾鳍。
7.模拟实验。eg.试验:观察鱼鳍在游泳的作用。
8.腔肠动物,食物进入消化腔内被消化,有口无肛门。
9.软体动物,一般靠贝壳保护身体,eg.鲍鱼。但乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。
10.海豚、鲸、海豹为哺乳动物,用肺呼吸
11.陆地生活的动物对环境的适应:
⑴ 一般有防止水分散失的结构。
⑵ 一般有支持躯体和运动的器官。
⑶ 有在陆地上呼吸器官。eg.肺、蝗虫的气管。
⑷ 发达的感觉器官和神经系统。
12.各种动物的呼吸器官如下:鱼~鳃 蚯蚓~体壁 蝗虫~气管 蝌蚪~鳃 兔~肺 家鸽~肺+气囊 青蛙~肺+皮肤13.蚯蚓,属环节动物,生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。通过肌肉和刚毛的配合运动。靠能分泌黏液的保持湿润的体壁呼吸。不能保持恒温的体温。所以,只能生活在温度变化不太大的土壤深层。
14.环节动物,除蚯蚓外,还有水蛭、沙蚕等。
15.牙齿的图
牙齿的类型与动物的食性有关。
16.哺乳动物具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。eg.兔。
17.哺乳类和鸟类可以通过自身调节维持体温的恒定,是恒温动物。
兔身体结构中有利于维持体温恒定的有:
⑴ 体毛~保温。
⑵ 心脏四腔,血循两种途径,输送O2能力强,有利于有机物分解。
⑶ 用肺呼吸,有利于获得O2。
⑷ 消化功能强,有门齿、臼齿之分。有发达的盲肠,有利于呼吸有机物。
⑸ 神经系统发达,对体温的调节作用。
18.对于陆地上生活的动物来说,足够的食物、水分、隐蔽地是基本的环境条件。
19.飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁殖后代。
20.鸟类适于飞行的特点:
⑴流线型身体,减少飞行时空气对它的阻力。
⑵胸部的骨很突出,使于肌肉附着。
⑶胸肌发达,能够产生飞行的动力。
⑷前肢化成翼,是鸟类的飞行器官。
⑸体内有气囊,可以减轻身体比重,并且辅助呼吸。
⑹具双重呼吸。
⑺口内无牙齿、无膀胱,直肠短,粪便和要及时排泄,有利于飞行。
⑻骨薄中轻,长骨中空,减轻体重。
⑼食量大,消化快,可提供足够的营养物质和质量。
(10)心脏四腔,血液输送氧气能力强。
21.鸟类气囊的图。
22.鸟类飞翔扇动的翼的动力来自胸肌。
23.鸟类区别与其他动物的特征:
⑴ 前肢变为翼。
⑵ 体表有羽毛。
⑶ 肺呼吸,用气囊辅助呼吸。
24.昆虫已知的种类超过100万种,是种类最多的一类动物,昆虫有三对足,两对翅。是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
25.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,运动器官有翅和足,均着生在胸部。身体表面有坚硬的外骨骼。作用:⑴保护和支持内部柔软器官。⑵防止体内水分散失。
26.昆虫属于节肢动物。节肢动物的特点:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
27.两栖动物,eg.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;青蛙水陆两栖生活,用肺呼吸,同使用皮肤辅助呼吸。
Tag:初二生物,初二生物学习方法,初二学习计划,初中教育 - 初二学习 - 初二生物