2017年中考化学试卷解析

　　（4）A、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，故A正确；

　　B、因为以上反应都是在常温下进行的，所以不会存在吸热现象，故B错误；

　　C、在反应中，二氧化碳和氢氧化钠都可以循环利用，故C错误；

　　D、通过以上一系列的反应可以看出该捕捉技术的一大缺点是反应复杂且能耗大；

　　故选AD.

　　点评：本题考查了一氧化碳、二氧化碳分离的方法，前几题比较基础常见，而最后一题对学生的对题的解读解能力的考查。

　　19.如图所示A﹣F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“﹣“表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。其中A是紫红色金属，B常温下是气体，C是人体胃液中含有的酸。

　　（1）A的一种用途是　作导线　；

　　（2）B的化学式为　H2　；

　　（3）E和F反应的化学方程式为　H2O+CO2=H2CO3　；

　　（4）如图转化关系中没有涉及到的基本反应类型是　分解反应　.

　　考点：物质的鉴别、推断。

　　专题：框图型推断题。

　　分析：注意审题时对转化关系的理解，由C到EF是C和某种物质反应，同时生成了EF等，而不是C可以生成E、C可以生成F.同时注意其他提示条件，A是紫红色金属，所以A为同，而C是人体胃液中的酸，所以为盐酸。

　　解答：解：由于A为紫红色金属，所以A为铜；而C是人体胃液中含有的酸，所以为盐酸；而C可以得到气体B（可能为氢气或者二氧化碳），而B能够转化成A即得到紫红色的铜，所以B为氢气。由于C是盐酸，而A是同，所以可能含有C的成分，也含有铜的成分，可以推断D为氯化铜。C可以同时得到E和F，即盐酸和某种物质反应的时候能够同时得到EF，而EF之间能够反应，说明EF在一中物质中可以分解得到，而该物质不稳定，所以该物质为碳酸，EF为二氧化碳和水（这两者无法确定具体对应关系）。关系如图：

　　（1）A是铜，具有导电性、导热性等，可以做导线等。

　　（2）B为氢气，是非金属气态单质，所以其化学式为H2.

　　（3）EF是二氧化碳和水，反应生成碳酸，反应为：。

　　（4）发生的反应：置换反应有：Zn+2HCl=FeCl2+H2↑；CuCl2+Fe=FeCl2+Cu；H2+CuOCu+H2O；

　　复分解反应：2HCl+CuO=CuCl2+H2O；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

　　化合反应：CO2+H2O=H2CO3.（其他合理反应也可）。没有分解反应。

　　故答案为：（1）作导线；（2）H2；（3）H2O+CO2=H2CO3；（4）分解反应。

　　点评：

　　有些物质对应不需要落实到底，只要知道可以是什么组合即可，本题的EF就是例子，不需要刻意强调E为什么。

　　四、实验与探究題（本大題包括3小埋，共25分）

　　20.如图1是实验室常用的一些装置。

　　（1）仪器a的名称是　试管　；

　　（2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是　B、D　（填序号），检验二氧化碳是否收集满的方法是　将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经集满　；

　　（3）用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　，当观察到装置C中　气泡均匀连续的放出　时才开始收集；

　　（4）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用如图2装置收集一瓶干燥的S02，装置的导管按气流方向连接的顺序是　c　→　d　→　b　→　a　→e（填字母），装置中的X是　浓硫酸　.

　　考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；仪器的装配或连接；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式。

　　专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化。

　　分析：本题主要考查氧气和二氧化碳的实验室制法，在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经集满。如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热；如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热。氧气不易溶于水，密度比空气的密度大，因此可以用排水法和向上排空气法收集；当气泡均匀连续的放出时，再开始收集气体。

　　二氧化硫的密度比空气大，因此应该从b进a出，干燥时应该c进d出，可以用浓硫酸干燥；二氧化硫易溶于水，排放到空气中会形成酸雨，因此用水吸收。

　　解答：解：（1）试管是实验室常用的仪器，故答案为：试管

　　（2）在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳的密度比空气的密度大，能溶于水，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经集满。故答案为：B、D；将燃着的木条平放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已经集满

　　（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；当气泡均匀连续的放出时，再开始收集气体。故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；气泡均匀连续的放出

　　（4）二氧化硫应该先干燥，再收集，最后多余的用水吸收，防止污染。二氧化硫的密度比空气大，因此应该从b进a出，干燥时应该c进d出，可以用浓硫酸干燥；二氧化硫易溶于水，排放到空气中会形成酸雨，因此用水吸收。故答案为：c→d→b→a；浓硫酸

　　点评：本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了气体的验满、干燥和化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。书写化学方程式时，要注意配平。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。

　　21.小丽实验操作模拟考试的专题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄淸石灰水。

　　【进行实验】

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