关于家长会发言稿大全

　　学习成绩与非智力因素关系紧密，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体分析，孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不情愿问，进而导致问题越积越多，成绩下降，丧失信心。有句话是这样说的：好孩子都是夸出来的。数子十过，不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处，孩子也不例外，传统的家长制作风已不适应时代需要，父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情，这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的"今天"同他的"以前"相比，细心地发现他的点滴进步，学习上的，生活上的，为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步，感受到家长对自己是充满希望的，他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩，真正建立起自尊与自信，从而进入教育的"良性循环"。我们需要不断敲打孩子上进的神经，让它得到强化，孩子忙着强化这根好的神经，不好的神经就弱化了。

　　6.合理安排孩子的学习时间.

　　星期一至星期五我们管,星期六星期天节假日你们管.因此有必要安排一下学习时间,最好订一个学习时间表，我建议要孩子7.00起床,不要让孩子睡懒觉，每天用一半的时间来学习,可以看看新闻,知识博览一类的节目，长长见识，调节精力但不可以看娱乐节目,比如青春偶像剧.除了完成家庭作业,家长还要给孩子买一些练习题一类的书,督促孩子主动学习,复习巩固。即使上电脑也要控制时间，上QQ也不要聊天，看看文章，特别是知识性的，我的QQ里有许多好文章、好知识。家长们也可以上我的QQ1023870844，欢迎留言，欢迎探讨。

　　7.督促孩子按时回家，按时上学。

　　星期五我们放学的时间是下午4.15，我们要求孩子及时回家，路上注意安全，不在路上疯玩，如果你的孩子4.45还没有回家，说明你的孩子有问题，应该打电话联系班主任。我们很少留学生，不要让孩子骗了你。

　　8.培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。

　　学习方法因人而异，但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单，学生也知道，但却在执行上没有毅力，这就需要家长不断监督，帮助他养成好的习惯。

　　除了以上几方面的内容外，家庭中还要有这样的氛围。

　　(1)、家长以身作则，为孩子树立良好的榜样。因为除个别优秀学生外，其余大部分学生会有改正的决心，但缺少毅力。因此，父母亲对学习的态度会极大地影响学生。父母喜好读书、看报，时刻呈现出一种积极生活的状态，这种状态就是对学生最有效的、最深远的教育。如果我们一有空就淹在电视剧里，或者斗地主，搓麻将，甚至出现在孩子按时回到家后，父母还都不知去向，这一切孩子会看在眼里，他们会怎么想呢?

　　(2)、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感，家里尽量少吵架，夫妻不和最影响孩子的学习成绩。增强爱心和责任心，可以使孩子能够与家长畅所欲言。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法，解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流，也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作，或只重视孩子的成绩，不注重沟通，不注意孩子青春期产生的心理变化，结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿，心里的话无法给父母讲，就会另外寻求感情寄予，导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通，增进彼此的感情。

　　(3)、我们都想让家庭的生活条件好一些，但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育，那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任何时候，未来都是最重要的，而孩子是我们未来的全部希望!

　　(4)我们每周都有家庭作业，不要让孩子把你骗了，说老师没有布置家庭作业，

　　要检查孩子每周带书回去没有，孩子做完作业你要检查，或者你亲自签字。

　　(二)不得已的办法

　　如果家庭、学校、老师的配合教育还是收效甚微的话，我们只有出此下策。

　　1对于扰乱班集体，或屡教不改的，我们只有放弃!

　　2 我们每周都在总结，都在扣学生的纪律分，凡是扣分都将在期末伙食补助中体现，将扣来的钱作为班费。凡是期末扣分最多的后5名，将自动走出这个班。

　　3经过两次的考试，有些人对成绩居然满不在乎，因此凡是期末考试总分最后5名的将自动走出这个班。我是教语文的，因此凡是期末考试语文成绩最后的5名又没有及格的将自动走出这个班。

　　4希望大家到时不闹情绪，希望大家不要去找领导来说情，在这点上我是比较反感的，希望大家到时不要找我!

　　今天家长会的目的只有一个，就是希望家校能够紧密配合，谁也别等，谁也别推。对于工作来说，我们再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说，家长再难再痛那也是责任和义务。现在就做，不迟，因为你的孩子刚进初中。让我们一起为了孩子，共同努力吧。

　　关于孩子总有说不完的话题，希望今天我的发言能使各位家长有所启发，也希望各位家长能留下宝贵的意见或建议。

　　谢谢大家!!

　　再次感谢，耽误了大家的时间!

　　家长会发言稿(妈妈篇)

　　各位家长，下午好! 张老师上周交给我这个任务，让我在这交流一下，在引导孩子提高阅读兴趣和学习兴趣方面的一些作法。说实话，我也只是针对我们家孩子的个性，摸索着前进，不当之处，请各位批评指正。

　　先谈一下，提高阅读兴趣，引导仔细观察生活方面。

　　我们家的书籍目前大致分为两部分。一部分是他自己感兴趣的，这些书他自己会找时间自由的阅读，我只在他选购前提醒下，选择时要满足两点，一是这本书能教会他什么，二是对他有什么样的帮助?能满足这两点就可以选择。第二部分书，是根据老师的推荐，选择名著、历史、成语故事、文学小说等等。每天临睡前是我们俩半小时的读书时间，那时候我念，他在一旁一起看，遇上不懂的词语，我作简单的解释，如果我俩都不懂，那么就一起查字典懂搞明白。另外，阅读时鼓励他多提出问题，并且要求他在旁边一起看，因为只有这样，他才能真正进入书。偶尔我还会赖皮地要求他念上一小段，我再继续往下讲，以此提高他的兴趣。当书中出现优美的段落描写，我与他一起分析，为什么写的好，好在哪里，着重的地方多念几遍，以加深他的印象。阅读结束后，他如果还有兴趣想知道接下来会发生什么?那么合上书本，我们一起构思故事，天马行空，扮演故事中的人物，模拟他们的语气，玩耍一番。第二天继续看原著时，他会惊讶作者的其思妙想，自然而然兴趣也会越来越浓。第三部分是从电视上引导向书本。他非常喜欢看科学探索类节目，有时候正看着，他会跑过来饶有兴趣的告诉我，妈妈，这个我在哪本书上看到过，于是我鼓励他去寻找那本书，找到那个知识点，当他找到的时候他会很兴奋，我却在心中窃喜，温故而知新。慢慢地，那些书已经成了他最好的朋友。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页