苏教版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案六,标签：三年级下册语文教案,小学语文教案,http://www.67xuexi.com
[设计意图：运用优美动听的歌曲配以美丽的画面，给孩子们美的享受，让他们设身处地把自己当成文中的孩子，使其获得真切的体验，情感得以升华。]
教学反思：
新课标提出：学生是学习的主人，教师作为学习的组织者，参与者，引导者，应为学生创造轻松、愉悦、民主、和谐的学习氛围。以上案例中，我充分地体现了这一点。“文贵自得”，鼓励学生多读、多说，自己读会了，读懂了，远比教师灌输的要深刻，要牢固。教学中，我对学生五花八门的回答并不急于作出评判，而是运用一种儿童喜闻乐见的形式——唱歌，巧妙自然地让他们寻找到答案，使他们学得活泼，主动，教学中我紧紧地抓住了诗歌所表达的主题，读、说、唱、悟等形式相结合，使学生在唱、读中获得体验，获得感悟，加深学生们对诗歌内容的理解与体会。教案《苏教版三年级语文上册《让我们荡起双桨》教案六》，来自www.67xuexi.com网！http://www.67xuexi.com
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