新人教三年级数学上册《一个因数是一位数的乘法整理和复习》教案

新人教三年级数学上册《一个因数是一位数的乘法整理和复习》教案,标签：三年级下册数学教案,小学数学教案,http://www.67xuexi.com
              课题一：复习乘法计算  
教学内容:教科书第25～26页上的第1—5题，练习七中的第1～3题。
教学目的 : 通过对用一位数乘多位数的乘法计算的整理和复习，使所学的知识条理化、系提高计算的熟练程度．
教学过程:
    一、整理和复习笔算乘法
    1．做整理和复习中的第1题。
指名不同的学生读出每个算式，并说出得数．
2．做第2题；    
先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。
   二、整理和复习口算乘法    
让学生口算下面各题．    
 20×4    50×3     14×2   1000X×5    6×30
 200×4   500×3    140×2   800×6    320×3
让学生竖着口算每一组题目．然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算．接着让生口算第3题。
三、课堂练习
1．         做整理和复习中的第4题． 先让学生独立做一做，然后集体订正．订正时，指名让学生说一说是怎样想的．
 2．做整理和复习中的第5题．    
先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是几元、几角、几分．
3．做练习七中的第1题．   
让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导．然后集体订正．    
4．做练习七中的第2题．    
  让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。
四、数学游戏
教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思．然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起
五、作业     练习七中的第3题
课题二：综合练习
教学内容:教科书第26页上的第6题，练习七中的第4～9题．
教学目的:通过对所学内容的综合练习，进一步加深对知识的理解和掌握，提高学生的计算和解题能力．
教学过程：    
  一、指导学生做整理和复习中的第6题。要求学生用7钟分算完。
 二、做练习七中的第4题    
 让学生独立在练习本上抄题写得数．教师限定时间1分钟左右，然后集体订正．
 三、做练习七中的第5、6题
 让学生独立做，教师行间巡视，发现问题，进行个别辅导．然后集体订正．
 四、做练习七中的第7题
 教师出示第7题的两个条件，指名读一遍这两个条件．然后让学生默想2分钟，之后指名口头补充一个条件和问题．教师把学生口述的条件和问题写出来，再让学生在练习本上列式解答．然后集体订正．
 五、做练习七中的第8题
让学生独立做，教师行间巡视，然后集体订正
六、做练习七中的第9题
 让学生看好计算路线，以免漏做题目．然后一齐开始．教师记下先做完的前几名学生给予以表扬．然后让先做完的学生做第11题和下面的思考题．