新人教三年级数学上学期《整十、整百、整千数乘一位数的口算乘法》教案1,标签:三年级下册数学教案,小学数学教案,http://www.67xuexi.com
3×2= 50×4= 3000×2= 30×2= 500×4= 300×2= 5000×4= 5×4=
指名订正。为什么算这么快?有什么绝招?(0不看,用乘法口诀直接算,然后添上0。)300×2=怎么算? 4000×5=怎么算?
(1)、找规律:
请小朋友们观察这些算式,你有什么发现吗? (生:前面有一个0,后面就有一个0) 出示排列好的两组数。 师:乘数末尾有1个0,积的末尾就有1个0. 乘数末尾有2个0,积的末尾就有2个0. 乘数末尾有3个0,积的末尾就有1个0.) 第二组有没有这个规律呢? 第三组有没有这个规律呢?为什么刚才的规律到这里就不行了? 50×4=把50看成是多少个十?(5个十)5个十乘4是多少个十?(20个十)这20里边是不是已经有一个0啦,那20再添一个0,所以它的末尾有2个0。
看来以后我们再做这样的题目的时候可要特别仔细了。那找到了这个规律对于我们算题有什么帮助吗?看屏幕 6×7= 60×7= 600×7= 9×9= 900×9= 有了这个规律怎么样?算题简便多了。
小结:学到这里你有什么收获吗?
二、趣味练习,巩固提高。
师:下面我们再到迪士尼的“益智园”去看看。
1、快乐“夹子”答队一题,你们就有机会获得一个米奇宝宝
填上“>”、“<”、“=”。
30×3 ( )40×2
500×3( )3×500
200×3( )300×2
60×4 ( )600×4
齐答
2、 点泡泡
60、4、80、2、8、30、40、6、3、
如果点中的数相乘得240,就可以得到礼物。请四人小组合作,组长负责写,其他的同学负责说算式,写在你们的合作纸上,在规定的时间内,看哪个小组写出的算式最多。
好!时间到,不能再写了。谁来说说你们组写出了哪些算式。
学生汇报;列了几条?其他小组注意听,和你们组一样的请打√,有不同的它说完了你们可以补充。
3、聪明小屋
小明每月攒20元钱,半年可以攒多少钱?一年呢?(请口头列式解答,说说是怎样想的。)
四、小结。
师: 今天我们一起来到迪士尼乐园,在玩的过程中,小朋友们用以前学习的旧知识,解决了新问题,真了不起!希望小朋友们在今后的学习中也能像这样。
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