[10-20 18:19:35] 来源:http://www.67xuexi.com 小学三年级英语教案 阅读:850次
Group work
(1) 将准备好的表格发给学生,要求每个学生采访三名同学周六和周日的午餐,并在表格中记录:What do you have for lunch on Saturdays/Sundays?
(2)学生两人一组在纸上根据所给单词完成4句话的拼写。
(3)教师对能正确拼出4句话的小组应给予适当奖励。
4.巩固与扩展
(1)完成活动手册P19 的练习。
(2) 编谜语比赛
请学生进一步阅读P26谜语,引导学生说说谜语中为谜底提供了那几方面的资料(味道、颜色、种类、第一个字母)。启发学生在编谜语时,还可以从食物的形状、大小,谁喜欢吃等角度来表达。学生分组来编谜语,教师巡视,及时解决学生在单词拼写或语句表达方面的问题。