Unit 3 How many? 第五课时教案

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探究活动

跳房子

　　【探究内容】跳房子

　　【活动目的】在活动中复习数字11－20的英文表达。

　　【活动形式】以小组为单位的个人活动

　　【活动过程】

　　1）教师带领学生到户外找一块空地。

　　2）教师在地上画几个小房子（如图），让学生分小组进行游戏。

　　3）每个小组的第一个学生手中拿着一个包儿，把包投向小房子的格中，并大声读出包儿所在的格子中的数字，然后按照格中数字的顺序单脚或双脚跳进小房子去捡那个包儿。在跳的过程中要大声读出每个格中的数字。

　　4）然后，下一个学生继续游戏。

找朋友

　　探究内容：找朋友

　　游戏目的：辨别字母的大小写 

　　训练技能：读写 

　　控制程度：教师控制活动 

　　学生水平：初级 

　　活动时间：10分钟 

　　教具准备：游戏前为参加游戏的同学每人准备一个头饰，每个头饰上写上字母。假定有20个人参加游戏，那么就选定10个字母、同一个字母有

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