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新目标七年级英语上册《Unit 9 Do you Want to go to movie?》教案

摘要: 二、第二教学环节:师生互动。学习探究 教师活动 学生活动1.播放lb部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容,圈出电影的种类名词,完成lb部分的教学任务2.引导学生展开Pairwork活动,完成 <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />1c 部分口语交际的教学任务。让学生先操练所提供的对话,再进行改编交流,学会运用Do you want to…?Yes。 I do./No,I don’t.1 want to…等目标语言。.3.播放2a部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容将电影类型按顺序进行编号,完成2a部分的教学任务。4.再播放2a部分的录音,引导学生根据所听到的内容填写表格,标出Ben和Sally喜欢或不喜欢或不知道的电影类型,完成2b部分的听力训练任务。1.听1b部分的录音,根据所听到的内容,圈出电影的种类名词,完成1b部分的学习任务 2.展开Pairwork活动,完成1c部分口语交际的学习
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二、第二教学环节:师生互动。学习探究

    教师活动

    学生活动

1.播放lb部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容,圈出电影的种类名词,完成lb部分的教学任务

2.引导学生展开Pairwork活动,完成 <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />1c 部分口语交际的教学任务。让学生先操练所提供的对话,再进行改编交流,学会运用Do you want to…?Yes。 I do./No,I don’t.1 want to…等目标语言。.

3.播放2a部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容将电影类型按顺序进行编号,完成2a部分的教学任务。

4.再播放2a部分的录音,引导学生根据所听到的内容填写表格,标出Ben和Sally喜欢或不喜欢或不知道的电影类型,完成2b部分的听力训练任务。

1.听1b部分的录音,根据所听到的内容,圈出电影的种类名词,完成1b部分的学习任务

 

2.展开Pairwork活动,完成1c部分口语交际的学习任务。先操练所提供自对话,再进行改编交流,学会运用Do you want to…?Yes,I do./No, don’t.1 want to…等目标语言。

3.听2a部分的录音,并根据所听内容将电影类型按顺序进行编号,完成2a部分的学习任务。

 

4.再听2a部分的录音,根据所听到的内容填写表格,标出Ben和蹦Sally喜欢或不喜欢或不知道的电影类型,完成2b部分的听力训练任务。

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