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八年级物理上册《光的反射》教案5-初二物理教案

摘要:光的反射 教学目标: 1、知识和技能 了解光在物体表面可以发生反射。 认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。 知道光路可逆。 知道什么是镜面反射?什么是漫反射? 2、过程和方法 通过试验,观察光的反射现象。 体验我们是如何看见不发光的物体的。 探索光的反射规律。 3、情感、态度、价值观 在探索光的反射规律过程中培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]的科学态度。 密切联系实际,提高应用能力。 重、难点: 理解光的反射规律的内容。 利用试验、现象探究光的反射规律。 教学器材: 激光源、平面镜、纸、角度测量器 教学课时:1课时 教学过程(本文来自优秀教育资源网www.67xuexi.com网): 一、前提测评: 1、影的形成、日食、月食等现象,说明光是沿 传播的。 2、闪电与雷声虽然同时产生的,但我们总是先看到闪电而后 听到雷声,这说明了什么? 3、太阳发出的光到达地球,需要8min的时间,那么太阳到 地球的距离是多少? 二、导学达标: 引入课题:①我们为什么可以看见物体?……物体有光线射 入我们的眼睛。例
八年级物理上册《光的反射》教案5-初二物理教案,标签:八年级物理教案,初中物理教案,http://www.67xuexi.com
光的反射
教学目标:
1、知识和技能
了解光在物体表面可以发生反射。
认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
知道光路可逆。
知道什么是镜面反射?什么是漫反射?
2、过程和方法
通过试验,观察光的反射现象。
体验我们是如何看见不发光的物体的。
探索光的反射规律。
3、情感、态度、价值观
在探索光的反射规律过程中培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]的科学态度。
密切联系实际,提高应用能力。
重、难点:
理解光的反射规律的内容。
利用试验、现象探究光的反射规律。
教学器材:
激光源、平面镜、纸、角度测量器
教学课时:1课时
教学过程(本文来自优秀教育资源网www.67xuexi.com网):
一、前提测评:
1、影的形成、日食、月食等现象,说明光是沿     传播的。
2、闪电与雷声虽然同时产生的,但我们总是先看到闪电而后
听到雷声,这说明了什么?
3、太阳发出的光到达地球,需要8min的时间,那么太阳到
地球的距离是多少?
二、导学达标:
引入课题:①我们为什么可以看见物体?……物体有光线射
入我们的眼睛。例如:蜡烛、日光灯、电视等。 请点击下载Word版完整教案:八年级物理上册《光的反射》教案教案《八年级物理上册《光的反射》教案5》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com


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