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八年级物理上册《乐音与噪声》教案1-初二物理教案

摘要:A、牛叫的声音音调高,响度大 B、牛叫的声音音调低,响度小 C、牛叫的声音音调高,响度小 D、牛叫的声音音调低,响度大 解析:音调和响度取决与不同的条件,它们之间没有联系,牛叫的声音比较低沉,即振动频率低,音调较低,蚊子声音尖细,即振动频率高,音调较高。但牛的叫声比蚊子的大,即响度大。 例2男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( ) A.男低音比女高音音调低,响度大 B.男低音比女高音音调低,响度小 C.男低音比女高音音调高,响度小 D.男低音比女高音音调高,响度大 四、作业布置 练习册:万向思维 3.2 五、板书设计 一、乐音与噪声 1、乐音 2、噪声 二、乐音的特性 1.响度 (1)定义:物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱(大小)称为响度 (2)决定响度大小的因素 ①振幅:振幅越大,响度越大 ②人到发声体的距离有关,距离越大,响度越小 (3).分贝(dB) 2.音调 1.定义:声音的高低 2.频率:每秒振动的次数 频率的单位是赫兹,简称赫,符号是Hz 1Hz表示物体每秒钟振动一次 3、音色:声音的品质和特色 四、噪声的防治 噪声减弱的
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A、牛叫的声音音调高,响度大   B、牛叫的声音音调低,响度小
C、牛叫的声音音调高,响度小   D、牛叫的声音音调低,响度大
解析:音调和响度取决与不同的条件,它们之间没有联系,牛叫的声音比较低沉,即振动频率低,音调较低,蚊子声音尖细,即振动频率高,音调较高。但牛的叫声比蚊子的大,即响度大。
例2男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是( )
A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小
D.男低音比女高音音调高,响度大 
四、作业布置
练习册:万向思维 3.2
五、板书设计
一、乐音与噪声
1、乐音
2、噪声
二、乐音的特性
1.响度
(1)定义:物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱(大小)称为响度
(2)决定响度大小的因素
①振幅:振幅越大,响度越大
②人到发声体的距离有关,距离越大,响度越小
(3).分贝(dB)
2.音调
1.定义:声音的高低
2.频率:每秒振动的次数
频率的单位是赫兹,简称赫,符号是Hz
1Hz表示物体每秒钟振动一次
3、音色:声音的品质和特色
四、噪声的防治
噪声减弱的途径有:
(1)在声源处减弱
(2)在传播过程中减弱
(3)在人耳处减弱
 
【教学反思】

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