[04-02 21:05:23] 来源:http://www.67xuexi.com 初三化学教案 阅读:850次
教师活动 | 学生活动 | 教学意图 |
【引入】在前面一节课,我们学习了固体和液体的取用,今天我们将继续学习其他基本操作。 | 倾听 | 点明本节课的主题,使学生明确本节课的学习目的 |
二、物质的加热 1、酒精灯的使用方法 【演示】实验1-4 2、给物质加热 【演示】实验1-5 | 【阅读】 P16酒精灯的使用,并记忆理解 观察、思考 【实验】取3支试管,各加入3毫升水,将其中一支试管放在酒精灯火焰上方3厘米处加热;另一支的底部与灯心接触加热;第三支的底部放在外焰部分加热,记录上述三种情况将水加热所需时间。完成P17 讨论并归纳出给物质加热的方法。 自己动手做实验1-5,并观察现象 | 培养学生分析能力 培养学生动手能力、实验能力、分析问题的能力以及归纳能力 培养学生动手能力、实验能力、观察能力 |
三、洗涤仪器 讲述洗涤仪器的方法、注意点、仪器干净的标准 | 阅读练习洗涤仪器 | |
【小结】:1、酒精灯的使用方法 2、给物质加热的方法 3、洗涤仪器 | 归纳、小结 |