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高一体育前滚翻接单肩后滚翻成单膝跪撑平衡障碍跑教学设计

摘要:文章www.67xuexi.com PLEX v:ext="view">垫子垫子1、 学生了解这一技巧动作过程及要领,观看示意图.2、 观察教师的完整示范,注意动作细节。3、 分解练习 前滚翻成直腿坐直腿起成肩肘倒立-头侧屈后滚翻成单膝跪撑平衡。4、 接受教师指导,并相互保护帮助,注意练习安全。5、 纠正错误动作,掌握正确的技术要领。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数基本部分二障 碍 跑1 、教师讲解障碍跑的意义2、 讲解过障碍的方法并示范第一种方法跨过—前滚翻—跨过---绕过第二种方法跳过—前滚翻—跳过—绕过第三种有学生自己发挥想象自己创新 3、组织学生进行练习。4、观察、鼓励学生积极投入练习。5、组织竞赛6、宣布竞赛结果12二、练习图,如图(五)(六) [1] [2] [3] 下一页
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文章
www.67xuexi.com PLEX v:ext="view"> 垫子 垫子
1、  学生了解这一技巧动作过程及要领,观看示意图. 2、  观察教师的完整示范,注意动作细节。 3、  分解练习 前滚翻成直腿坐----直腿起成肩肘倒立-----头侧屈后滚翻成单膝跪撑平衡。 4、  接受教师指导,并相互保护帮助,注意练习安全。 5、  纠正错误动作,掌握正确的技术要领。

教学过程

教学内容

教  师  活  动 时间 学  生  活  动 练习次数

障 碍 跑

1 、教师讲解障碍跑的意义

2、  讲解过障碍的方法并示范 第一种方法跨过—前滚翻—跨过---绕过 第二种方法跳过—前滚翻—跳过—绕过 第三种有学生自己发挥想象自己创新

       3、组织学生进行练习。 4、观察、鼓励学生积极投入练习。 5、组织竞赛 6、宣布竞赛结果 12 二、练习图,如图(五)(六)   

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