小学家长会后教师的感想：努力做到问心无愧

　　面对同一批家长，在短短的一年中召开两次家长会，与他们交流些什么，是我在家长会前不断思考的问题。教书育人是一个长久的过程，每个学生的进步都需要量的积累，才能达到质的飞跃。而这些，又是因人而异的，这种量的积累有长有短，这种质的飞跃有大有小，但我真诚的希望我能不断地帮助我的学生做好量的积累，不管他们能在何时飞跃，我也希望家长朋友也能用这种理念这么去做。于是，我把《吾能彼亦能，做自己的龙凤》这种班级文化建设向家长做了汇报。

　　在家长会上，我从六大方面阐述了我的努力，学校所创设的机会，以及学生的表现。

　　一、“彼能吾亦能，做自己的龙凤”的板报设计与布置。

　　二、召开了“彼能吾亦能，做自己的龙凤”的主题会。

　　三、组织了“匆匆一年，我给三小留下什么痕迹?”的主题班会。

　　四、创设各种机会，实践“彼能吾亦能，做自己的龙凤”。

　　五、抓住一切机会，引领学生走出自信。

　　六、时不时地打预防针，坚持正面引导，消灭不良萌芽。

　　最后针对家庭教育存在的最大问题，向家长提了五点要求，但愿我的学生，能在家校联合教育下，不断地积累，不断地飞跃。

　　8点半，我准时结束了我的观点汇报，进入了个别交流环节，送走最后一个家长已近9点半，回到家已在10点之外了。像个陀螺一样旋转了一天的我筋疲力尽，但一部分家长的言行还是让我感到了那丝丝温暖。某个家长说“莫老师，您辛苦了”，某个家长说“莫老师，你的那种不越俎代庖的方法，我很赞同”，某个家长说“莫老师，你能时刻关注我孩子的思想状态，谢谢了”，某个家长说“莫老师，我的孩子这一年来的进步真的很大”，甚至有个家长送上了一袋枇杷叶与一个橘子，告诉我枇杷叶煎水喝，橘子皮泡水喝，你的咳嗽会很快好的。本来这两样东西并没什么，可是包含着这位家长的一片心。在家长会开始前，他发现我咳嗽不止，二话不说，回家从自家树上摘了叶，采了果，赶在会议开始前送给我。

　　在平时，我不断地给孩子说：彼能吾亦能，做自己的龙凤。“彼能吾亦能”是“你能我也能”的意思，这不是自负，而是一种自信。“做自己的龙凤”是说“做最好的自己”，这不是在失败时给自己宽慰的理由，而是立足现实的一种理智。

　　低头想想自己这么多年来的学习、生活与工作，又何尝不是如此呢?我时常对自己说：我没有过人的天资，只能靠后天的努力;我没有机智的应变能力，只能在事前考虑得周到再周到些;我成不了社会的佼佼者，那就做好自己可以做的……所有所有的一切，都归结于一句话：彼能吾亦能，做自己的龙凤。因此，当朋友请我帮忙时，我没有拒绝，我说尽力吧;当领导交给我任务时，我没有拒绝，我说尽力吧;当面对看似懂事又时不时闹出点事儿的学生，我没有逃避，我说尽力吧;当面对逐渐变老的父母，互相扶持的丈夫，年幼无知的女儿，我抬起肩膀，我说尽力吧。

　　我想，这样的一生，我可以对自己说：我问心无愧。