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初二物理压强试题练习

摘要:压强基础知识训练1.小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小)。(题型二)2.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在____________不变的情况下,_____________(增大/减小)了压强。载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________.(题型四)3.一物体放在水平桌面上,如图9-5所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将__________.(增大/不变/变小) (题型二)4.下列说法中,正确的是( ) (题型一)A.压力方向总是与重力方向一致 B.单位面积上受到的压力叫压
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  压强

  基础知识训练

  1.小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小)。(题型二)

  2.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在____________不变的情况下,_____________(增大/减小)了压强。载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________.(题型四)

  3.一物体放在水平桌面上,如图9-5所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将__________.(增大/不变/变小)   (题型二)

  4.下列说法中,正确的是(     )    (题型一)

  A.压力方向总是与重力方向一致       B.单位面积上受到的压力叫压强

  C.压力作用效果只与压力大小有关     D.压力就是压强

  5.在下列措施中,为了增大压强的是 (     ) (题型四)

  A.打地基的桩,其下端做成尖形     B.载重汽车多用几个轮子

  C.背行李的背带做得宽一些         D.把铁轨铺在枕木上

  6.一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是 (     ) (题型二)

  A.压力减小,压强不变       B.压力、压强都增大

  C.压力、压强都不变         D.压力不变,压强增大

  7.一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是 (    ) (题型四)

  A.站着不动大声求救        B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动

  C.赶快跑向岸边            D.立即改成单脚站立大声求救

  8.画出图9-6甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图。(题型一)

  9.小丽在菜市场买了—个西瓜,她用塑料袋提回家。走了没多远,她就感到手被塑料袋勒得很痛。根据我们学过的物理知识,你认为她应该_________________来减

  小手被勒痛,其物理道理是:_____________________________.(题型四)

  10.如图9-7所示,仔细观察订书机,它的结构应用了许多物理知识,其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来。

  A.增大压强的地方:_____________________________;

  B.减小压强的地方:_____________________________.(题型四)

  11.如图9-8所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400 kg,每只脚掌的面积为2×10-2m2.则:

  (1)骆驼对沙面的压力为_________________________;

  (2)骆驼对沙面的压强为_________________________;

  (g=10N/kg,写出带公式的运算过程)

  (3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌好处是___________________________.(题型三)

  综合提高训练

  1.如图9-9所示,用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2,则物体对墙壁的压力为_________N,压强为______________Pa.(题型三)

  2. 用50 N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa,如果保持压力不变,要产生5×103Pa的压强,应使受力面积变为_____________m2.(题型三)

  3.两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是l∶3,与桌面接触面积之比是2∶1,则桌面受到的压力之比是_______,所受压强之比是_________.(题型三)

  4.一块砖的长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm,重15 N.将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为__________Pa,最小压强为_________ Pa.(题型三)

  5. 如图9-10所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力________(相等/不等),压强______(相等/不等)。与笔尖接触的手指感到_________ (疼/不疼),原因是____________________.(题型四)

  6.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 (     )

  A.50 N,103Pa    B.50 N,104Pa    C.500 N,103Pa   D.500 N,104Pa

  7.如图9-11所示,一块正方体如图a,两边分别切去如图a中虚线所示的长方体部分,按图b、c、d放置,则它们对水平地面的压强比较为(     ) (题型二)

  A.一样大    B.b最大    C.c最大     D.d最大

  8.甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体,它们的高度均为10cm,而质量分别是2kg、3kg,现将它们竖直放在水平面上,则它们对水平地面的压强 (     ) (题型二)

  A.甲大       B.乙大        C.一样大      D.无法判断

  9.体积相同的两个物体,密度之比为2∶l,与水平桌面的接触面积之比为3∶2,对桌面产生的压强之比是      (     ) (题型三)               xkb1.com

  A.3∶1       B.4∶3       C.2∶l       D.3;2

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