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语文S版三年级语文上册《大海的歌》教学设计

摘要:9、 这篇课文我们按(不同地点)分成三段,作者每到一处看到不同的景象。产生了不同的感受,借助(大海唱歌)来表达自己对(祖国美景)的赞美和对(社会主义建设取得的新成就)的歌颂。(配音乐齐读全文、感受文质之美、体会作者感情) 四、 作业:巩固新知、说话训练 五、练习用比喻的手法把一个事物写具体。 板书设计: 大 海 的 歌(欢乐——新) 地 码头:蓝天、白云、碧海、朝阳 高兴 点 变 海港:吊车、海轮 兴奋 化 大海:钻探船、自己的 自豪 近——远 教案《语文S版三年级语文上册《大海的歌》教学设计》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com上一页 [1] [2]
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9、 这篇课文我们按(不同地点)分成三段,作者每到一处看到不同的景象。产生了不同的感受,借助(大海唱歌)来表达自己对(祖国美景)的赞美和对(社会主义建设取得的新成就)的歌颂。(配音乐齐读全文、感受文质之美、体会作者感情) 
四、 作业:巩固新知、说话训练 
五、练习用比喻的手法把一个事物写具体。 
板书设计: 
大 海 的 歌(欢乐——新) 
地 码头:蓝天、白云、碧海、朝阳 高兴 
点 
变 海港:吊车、海轮 兴奋 
化 
大海:钻探船、自己的 自豪 
近——远  

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