[04-02 21:05:23] 来源:http://www.67xuexi.com 高一数学教案 阅读:850次
(一)教学具准备
直尺、投影仪.
(二)教学目标
1.掌握由 的变化过程,理解由
到
的变换步骤.
2.利用平移、伸缩变换方法,作函数 图像.
(三)教学过程
1.设置情境
师:上节课,我们学习了如何由 的图像通过变换得到
和
的图像,请同学复述一下变换的具体过程.
生:将 的图像通过振幅变换便得到
的图像
将 的图像通过周期变换就得到
的图像
师:今天这节课,我们将继续学习如何由 的图像通过变换手段分别得到
及
的图像,(板书课题:函数
和
的图像)
2.探索研究
(1)如何由